Technicien d'information documentaire F/H au sein de la Bibliothèque d'études chinoises

Mission
Venir en appui à l’équipe pour différents types de tâches : le contrôle des commandes, la réception, le traitement, la conservation et la communication des documents. Accueillir, renseigner et orienter les publics. Collaborer aux évènements culturels et à la valorisation des collections documentaires.

Mission Venir en appui à l’équipe pour différents types de tâches : le contrôle des commandes, la réception, le traitement, la conservation et la communication des documents. Accueillir, renseigner et orienter les publics. Collaborer aux évènements culturels et à la valorisation des collections documentaires.Activités principales -      Traitement des collections (réception, enregistrement, catalogage, indexation, équipement des ouvrages et désherbage)Connaissances et compétences requises nécessaires à la tenue du poste -      Maîtriser l’outil informatique, les technologies de l’information, les logiciels utilisés dans les bibliothèques, notamment les modules d’un SIGB-      Maitrise du mandarin nécessaire au moins à l’écrit sachant que les ¾ des ouvrages du fonds sont en chinois.-      Identifier la nature et le contenu d’un document (notamment les modes de structuration des documents numériques)Institution singulière en France, sans équivalent à l’étranger, le Collège de France occupe une situation à part dans la recherche fondamentale et l’enseignement supérieur français. Le Collège de France a pour mission de contribuer au développement et au progrès de la science et de la culture, de promouvoir la recherche et d’en diffuser les résultats par des enseignements, des missions et des publications. Les enseignements sont délivrés sans condition d’accès et sans finalité de grade ou de diplôme. Ils sont organisés dans des conditions fixées par l’assemblée du Collège de France. -      Vérification des listes d’acquisitions, notamment des commandes-      Accueillir, orienter et renseigner les utilisateurs-      Assurer les opérations courantes d’inscription, de prêt, de réservation et tout type de fourniture de documents (électronique ou papier)-      En cas de force majeure, vous pourriez être mobilisé.e sur les autres sites du Collège de France situés sur ParisConnaissances et compétences requises nécessaires à la tenue du poste -      Maîtriser l’outil informatique, les technologies de l’information, les logiciels utilisés dans les bibliothèques, notamment les modules d’un SIGB-      Maitrise du mandarin nécessaire au moins à l’écrit sachant que les ¾ des ouvrages du fonds sont en chinois.-      Identifier la nature et le contenu d’un document (notamment les modes de structuration des documents numériques)-      Maîtriser les formats et les normes de catalogage, appliquer les normes de catalogage-      Utiliser les thésaurus, les listes d’autorités matières et les classifications-      Appliquer les mesures de conservation adaptées aux collections de la bibliothèque-      Faire appliquer les règles de sécurité-      Gérer le dialogue avec les utilisateurs (suggestions, réclamations, conflits éventuels) et communiquer avec un groupe-      Mettre en œuvre les modalités propres à l’établissement pour les dépannages et l’entretien-      Langues : anglais (communication à l’oral), chinois (savoir lire les caractères)Compétences comportementales -      Facteurs d’évolution à moyen terme-      Capacité à partager l'information, à transférer les connaissances et à rendre compte-      Sens du service public et conscience professionnelle-      Capacité à respecter l'organisation collective du travail-      Rigueur et efficacité (fiabilité et qualité du travail effectué, respect des délais, des normes et des procédures, sens de l'organisation, sens de la méthode, attention portée à la qualité du service rendu)-      Capacité d'adaptation-      Capacité à travailler en équipeSavoir être-      Aptitude à référer au supérieur hiérarchique sur toute question ou problème concernant la bibliothèque,-      Savoir travailler en équipe-      Etre méthodique et rigoureuse /rigoureux-      Capacité à apprendre de nouvelles choses-      Maîtriser les formats et les normes de catalogage, appliquer les normes de catalogage-      Utiliser les thésaurus, les listes d’autorités matières et les classifications-      Appliquer les mesures de conservation adaptées aux collections de la bibliothèque-      Faire appliquer les règles de sécurité-      Gérer le dialogue avec les utilisateurs (suggestions, réclamations, conflits éventuels) et communiquer avec un groupe-      Mettre en œuvre les modalités propres à l’établissement pour les dépannages et l’entretien-      Langues : anglais (communication à l’oral), chinois (savoir lire les caractères)Compétences comportementales -      Facteurs d’évolution à moyen terme-      Capacité à partager l'information, à transférer les connaissances et à rendre compte-      Sens du service public et conscience professionnelle-      Capacité à respecter l'organisation collective du travail-      Rigueur et efficacité (fiabilité et qualité du travail effectué, respect des délais, des normes et des procédures, sens de l'organisation, sens de la méthode, attention portée à la qualité du service rendu)-      Capacité d'adaptation-      Capacité à travailler en équipeSavoir être-      Aptitude à référer au supérieur hiérarchique sur toute question ou problème concernant la bibliothèque,-      Savoir travailler en équipe-      Etre méthodique et rigoureuse /rigoureux-      Capacité à apprendre de nouvelles chosesDepuis sa fondation, en 1530 par François Ier, jusqu’à nos jours, deux dispositions essentielles ont maintenu et développé sans discontinuité la valeur créatrice de cette communauté savante :Par la souplesse et le dynamisme de ce processus, le Collège de France peut s’adapter en permanence à l’évolution des sciences et rester ainsi un pôle d’animation de la communauté scientifique. Le Collège de France ne cesse de vérifier cette phrase d’un de ses professeurs, Maurice Merleau-Ponty : « Ce que le Collège de France, depuis sa fondation, est chargé de donner à ses auditeurs, ce ne sont pas des vérités acquises, c’est l’idée d’une recherche libre ».Le Collège de France est voué à la recherche fondamentale. Il a, en outre, l’obligation de diffuser les résultats de cette recherche dans le cadre d’un enseignement particulier. Les professeurs sont tenus d’enseigner « le savoir en train de se faire ».Les chaires du Collège de France intéressent les domaines les plus variés : mathématiques, physique, chimie, biologie, histoire, archéologie, linguistique, orientalisme, philosophie, sciences sociales…Elles ne sont pas permanentes : le principe de mutabilité des chaires évite la rigidité des grilles de disciplines. À l’initiative de l’assemblée du Collège de France, le titre d’une chaire devenue vacante peut être maintenu ou le plus souvent transformé : un mathématicien peut succéder à un historien ou un linguiste à un économiste. Aucun grade universitaire n’est requis pour celui qui se présente aux suffrages, seules comptent l’importance et l’originalité de ses travaux. Ainsi, le Collège jouit non seulement d’une liberté considérable dans ses activités d’enseignement et de recherche mais s’adapte aussi aux progrès réalisés dans tous les domaines de la connaissance.Enseigner librement la recherche en train de se faire à tous les publics intéressés, faciliter la diffusion des connaissances, favoriser l’émergence de disciplines nouvelles et l’approche multidisciplinaire de la recherche de haut niveau, contribuer à l’image internationale de notre pays dans les domaines de la recherche et de la culture, telles sont, depuis des siècles, les missions du Collège de France. Dans un monde en perpétuel changement, confronté au développement des connaissances sans précédent, au foisonnement des informations, aux nouvelles techniques de communication et aux adaptations sociales et professionnelles indispensables, ces missions sont plus que jamais d’actualité.La bibliothèque d’études chinoises est une composante du pôle Mondes asiatiques de l’Institut des civilisations du Collège de France et de la Direction des réseaux et partenariats documentaires, qui regroupe les 14 bibliothèques et services d’archives du Collège de France. Elle met à la disposition des professeurs et des chercheurs l’offre documentaire nécessaire à leur enseignement ou à leurs recherches et assure la valorisation et la conservation de leurs travaux.La/le chargé.e de ressources documentaires sera placé.e sous l’autorité hiérarchique directe de la directrice de la bibliothèqueHoraires d’ouverture de la bibliothèque : 10h-19h, du lundi au vendredi