Description des missions
Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur en Génie mécanique - Maintenance industrielle intervenant dans la filière nucléaire, Maintenance des systèmes mécaniques et automatisés au LP DE L'ESTUAIRE à Blaye (33).
Profil recherché
Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur en Génie mécanique - Maintenance industrielle intervenant dans la filière nucléaire, Maintenance des systèmes mécaniques et automatisés au LP DE L'ESTUAIRE à Blaye (33).Nous vous proposons un contrat à temps complet de 18 heures devant élèves (plus temps de préparation), du 1er octobre 2025 au 03 juillet 2026.Le professeur enseignera en BAC PRO techniques d'interventions sur installations nucléaires (TIIN).DIPLÔMES REQUISBTS en maintenance des systèmes, licence pro maintenance des systèmes ou gestion de la production industrielle ou évolution de carrière significativeExpérience : 1 an minimum dans la filière nucléaireToute candidature ne remplissant pas les conditions de diplômes ne sera pas étudiée.COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES LIÉES A LA FORMATION BAC PRO TIINRechercher les informations relatives au dossier d’intervention Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.Missions principales :Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. Site de la filière maintenance industrielle (maintenance des systèmes de production connectés) : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/maintenance/Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l’âge et au public en présence.Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir être.Respecter les contraintes et réglementations de l'environnement nucléaireMaîtriser les données géographiques et se repérer dans l’espace professionnel/Identifier les risques réels ou potentiels/Participer à la planification du chantierRespecter l'organisation matérielle de l'interventionIntervenir en environnement nucléaireRéaliser des opérations de maintenanceRéaliser des contrôlesSAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE PARTICULIERSContribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.