Principal du collège Solignac - Strasbourg F/H

Points particuliers concernant le poste

Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale - titulaire

Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans

Expérience de l’éducation prioritaire : fortement souhaitée

Disponibilité : nécessaire

Autres : engagement, créativité et goût de l’innovation

Compétences attendues En matière de pilotage : d’une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) : Compétences avérées dans la conception, l’impulsion et la coordination de projets innovants, dans le cadre du projet de réseau, en matière notamment d’amélioration des résultats des élèves et de la réduction des écarts, ceci en collaboration étroite avec le principal adjoint, l’IEN et l’IA-IPR référent.Rectorat de l'académie6 rue de la Toussaint67975 Strasbourg cedex 9Implantation géographique Collège Solignac16 rue Louis Braille67100 StrasbourgPrésentation des caractéristiques et du contexte de l’établissement Nombre d’élèves : 375 élèves Environnement : Le collège est enclavé dans le quartier du Neuhof, zone de sécurité prioritaire (ZSP) et quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV). Le recrutement des élèves s’effectue sur le territoire du Neuhof et du Polygone. Le collège Solignac est l’établissement chef de file de la Cité Educative Neuhof-Meinau-Elsau-Montagne Verte. Spécificités internes : Faible mixité sociale, une section bilangue, du latin, une SEGPA, une ULIS, un dispositif DEFA (UPE2A Francophone). Capacité à proposer, organiser, suivre et évaluer les actions du projet de réseau et les projets pluridisciplinaires et innovants mis en place ainsi que l’ensemble des actions liées à la cité éducative.Avoir la volonté d’individualiser les parcours des élèves.Capacité d’analyse et de diagnostic.Aptitude au management des ressources humaines : capacité à accompagner et à dynamiser les équipes pédagogiques ; être à l’écoute, conforter, soutenir et renforcer la responsabilité des différentes équipes.Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec les divers partenaires internes et externes et à coordonner leurs actions : personnels de l’établissement, coordonnateurs de niveau, CPE, médicosociaux, coordonnateur de réseau, personnel de 1er degré et personnels des lycées pour faciliter les parcours scolaires.Capacité à faire vivre et évoluer le projet de réseau en collaboration avec l’IEN, l’IA-IPR référent et le coordonnateur de réseau.Capacité à analyser, réguler, proposer des solutions et accompagner en cas de situation de crise.Capacité à inscrire son action dans le cadre de la cité éducative.Être disponible et attentif envers les élèves et les parents.Liées à la spécificité du posteFédérer les équipes pour la mise en œuvre des projets liés à la cité éducative. Dans ce cadre, travailler en coopération avec les autres établissements scolaires.Disposer de valeurs visant à la réussite de tous les élèves, ceci en mettant notamment en œuvre des dispositifs, facteurs de progrès.Aptitudes au pilotage pédagogique et au suivi des dispositifs d’aide.Capacité à appréhender la grande difficulté sociale et scolaire et à trouver des leviers pour pallier ces difficultés.Posséder une bonne aisance relationnelle, un sens du dialogue et des relations humaines, notamment pour le travail avec les partenaires extérieurs et les parents d’élèves.Etre disponible et à l’écoute.Personnel : 58 personnes, toutes catégories confondues, travaillent dans le collège, dont une équipe de 42 enseignants.L’équipe de direction se compose d’un principal, un principal adjoint, un secrétaire général, un directeur de SEGPA.Deux CPE sont présents.- - Principaux indicateurs de l’établissement accessible sur (préciser : site internet,…) : Archipel