Principal adjoint du collège REP + Albert Lougnon (H/F)

Dans une démarche inclusive et d’individualisation des parcours :

Dans une démarche inclusive et d’individualisation des parcours :• Poursuivre la réflexion sur la prise en charge de la difficulté scolaire en favorisant les pratiques communes sur le cycle 3 et en mobilisant l’expertise des enseignants• Poursuivre et finaliser le travail sur l’évaluation par compétence et sur l’évaluation positive• Assurer la sécurisation et la continuité des parcours en guidant les élèves vers une orientation ambitieuse, adaptée et choisie Dans une démarche inclusive et d’individualisation des parcours :• Poursuivre la réflexion sur la prise en charge de la difficulté scolaire en favorisant les pratiques communes sur le cycle 3 et en mobilisant l’expertise des enseignants• Poursuivre et finaliser le travail sur l’évaluation par compétence et sur l’évaluation positive• Assurer la sécurisation et la continuité des parcours en guidant les élèves vers une orientation ambitieuse, adaptée et choisie L'Éducation nationale représente l'un des fondements de la République française, engagée dans la formation et le développement des générations futures. Rejoindre notre équipe, c'est intégrer un environnement stimulant où l'innovation et l'engagement au service des élèves sont au cœur de nos préoccupations. Nos valeurs fondamentales d'égalité, de respect, et de diversité guident nos actions.L’académie de La Réunion est une région académique monodépartementale ; le territoire du département recouvre celui de l’académie. Tous les services académiques sont regroupés au rectorat et le recteur de la région académique exerce les fonctions de directeur des services départementaux de l’éducation nationale. Il est assisté par une adjointe chargée du 1er degré et des collèges et une adjointe chargée des lycées et de l’enseignement supérieur. • Construire et mettre en œuvre, dans une dimension interdisciplinaire, un parcours numérique permettant de développer les compétences des élèves• Poursuivre la valorisation des leviers pédagogiques permettant aux enseignants de s’investir dans une réflexion pédagogique et éducatif porteuse d’innovation et de pratiques adaptées aux besoins des élèves• Veiller à une mise en œuvre efficiente des moyens et des dispositifs en veillant à ce qu’ils répondent aux besoins des élèves, et en veillant à leur complémentarité• Garantir un climat scolaire favorable aux apprentissages, dans une démarche systémiqueEn matière de pilotage d’une démarche innovante dans les champs du programme REP + (pédagogie, vie scolaire, GRH)• Ouvrir l’établissement sur son environnement éducatif, institutionnel, social et s’inscrire dans des partenariats et réseaux.• Construire et mettre en œuvre, dans une dimension interdisciplinaire, un parcours numérique permettant de développer les compétences des élèves• Poursuivre la valorisation des leviers pédagogiques permettant aux enseignants de s’investir dans une réflexion pédagogique et éducatif porteuse d’innovation et de pratiques adaptées aux besoins des élèves• Veiller à une mise en œuvre efficiente des moyens et des dispositifs en veillant à ce qu’ils répondent aux besoins des élèves, et en veillant à leur complémentarité• Garantir un climat scolaire favorable aux apprentissages, dans une démarche systémiqueEn matière de pilotage d’une démarche innovante dans les champs du programme REP + (pédagogie, vie scolaire, GRH)• Ouvrir l’établissement sur son environnement éducatif, institutionnel, social et s’inscrire dans des partenariats et réseaux.L’académie de La Réunion est la première académie d’Outre-mer, accueillant environ 227 000 élèves, étudiants et apprentis. L’Education nationale est le 1er employeur du territoire, avec environ 23 000 personnels à La Réunion.Poste de Principal(e) adjoint du collège Albert Lougnon situé en REP+.Placé sous l'autorité du chef d'établissement du collègeREP +.Présentation du contexte et des caractéristiques de l'établissement :Le collège REP+ Albert Lougnon est un collège qui se situe dans la ville de Saint-Paul. L’établissement est doté, au sein de sa structure, du dispositif ULIS et classes Relais.·         Effectifs élèves : 729·         CSP : 61.8 % de population défavorisée·         Taux de boursiers : 52.8%·         Catégorie financière de l’établissement : 4