Médecin ( H/F) Conseiller(ère) Technique auprès du Recteur ( Clermont-FD. )

Placé(e) auprès du recteur d’académie, la/le médecin conseillère/conseiller technique (MCTR) l’assiste dans la conception, l’impulsion, la mise en œuvre et l’évaluation de la politique académique de santé menée en faveur des élèves et des personnels gérés par les services académiques, en cohérence avec les orientations nationales et les politiques régionales.Il ou elle anime et coordonne le travail de l’équipe des médecins conseillers techniques départementaux.Titulaire d'un grade d'avancement, détaché dans l'emploi de médecin conseiller techniqueDurée du détachement : 5 ans renouvelable une foisMédecin conseiller technique auprès du recteur du groupe IIOu à défaut ouvert aux médecins scolaires et aux contractuelsSavoir-faire :-   Savoir appréhender des situations complexes afin de conseiller le recteur et sécuriser son action-   Savoir se mobiliser et travailler dans l'urgence-   Conduire, impulser et coordonner des projets relatifs à la santé des élèves et des personnels La/le médecin conseiller technique apporte son expertise au recteur sur toutes les situations concernant la santé des élèves et des personnels.Il ou elle fait partie de la cellule académique réunissant les conseillers techniques du recteur.Au niveau de la politique de santé en faveur des personnels, il ou elle participe à l’élaboration des projets et aux réflexions menées dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire académique des risques professionnels.A ce titre, elle/il :1.   Propose un projet de santé pour les élèves et les personnels, analyser les besoins, déterminer des priorités2.   Définit les stratégies adaptées pour la mise en œuvre des projets académiques3.   Elabore un plan de formation initiale et continue des médecins de l'Education nationale4.   Participe au plan de formations pluri-catégorielles dans le champ de la promotion de la santé5.   Evalue les programmes mis en place6.   Participe à des enquêtes et des recherches sur la santé des enfants et des adolescents.-   Communiquer avec des acteurs internes (médecins, services académiques, ISST, chefs d'établissement, ...) et externes (Médecin CT ministériel, ARS, enseignement supérieur, monde de la recherche ...)Savoir être :-   Force de proposition -   Capacité à manager-   Qualités relationnelles impliquant un grand sens de l’écoute-   Aptitude au travail en équipe et en interdisciplinarité-   Respect des règles déontologiques de la profession