Ingénieur-e de formations F/H

Développement de l’offre de formation Initiale et Continue :Gérer un portefeuille de diplômes (en formation initiale et continue) et en suivre la mise en œuvreContribuer à la conception des documents demandés pour l’accréditation (Modèle de maquettes, Cadrages LMD..)Sensibiliser puis accompagner les équipes enseignantes dans la mise en œuvre de la pédagogie numériqueAssurer une veille sur les débouchés métiers des diplômes et produire des études de faisabilité et de la concurrence en vue du lancement de nouveaux projets de formation à distanceL’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.Quelques chiffres :- 23 935 étudiants,- Une offre de formation répartie en 5 domaines disciplinaires : Arts, Droit Économie Gestion, Lettres et Langues, Sciences et techniques, favorisant des articulations entre disciplines et des transversalités- 11 UFR, 5 instituts dont 2 IUT, un IED, l’Institut des Études Européennes et l’Institut Français de Géopolitique Concevoir, organiser, accompagner et évaluer des projets de formations e-learningFavoriser le développement de l’alternance dans l’offre de formation de Paris 8Initier de nouveaux partenariats pédagogiques et/ou financiers (avec des branches professionnelles..)Contribuer au développement d’une offre de formations courtes hybrides en s’appuyant sur les diplômes nationaux de l’établissementParticiper à la définition de la politique des enseignements transversaux (langues, EC libres, Mineures externes ; EC Soft Skills) et à sa coordination entre les différents services et composantes de l’universitéAppui et expertise techniqueAssurer une veille réglementaire dans le champ de l’enseignement supérieur et de la Formation professionnelle et de l’enseignement numériqueEn lien avec le responsable du Bureau Ingénierie et la Direction, être en appui à l’élaboration de la stratégie de la politique de formation de l’établissement auprès du VP CFVUEn lien avec le responsable du Bureau Ingénierie et la Direction, produire des cadrages et notes visant la mise en œuvre des évolutions légales et réglementaires dans le champ formationApporter une expertise technique aux responsables de formation dans l’élaboration et l’actualisation des maquettes de formation, sur les règles de scolarité, dans la rédaction de conventions de partenariats pédagogiques, dans la mise en œuvre de la démarche compétencesRespecter et faire respecter les législations en vigueur (droit d’auteur, droit à l’image, etc).Soutenir la démarche réflective des enseignants sur leurs pratiques d’enseignementConstruction de modèles soutenablesEn lien avec la cellule pilotage de la Direction, les VP Moyens et CFVU, contribuer au respect de la soutenabilité de l’offre de formation initialeConstruire des modèles économiques rentables et adaptés à chaque dispositif de Formation ContinueAssurer l’ingénierie financière des formations en FC (élaboration des budgets prévisionnels et contrôle de l’exécution de ces derniers)Favoriser l’accès aux financementsÉvaluation des dispositifsParticiper à l’analyse des indicateurs concernant les formations collectées par la cellule pilotage de la DirectionProduire des bilans,Préconiser des pistes d’amélioration en termes de contenus, de public visé, de progression pédagogique- 36 licences (dont 11 professionnelles), 40 Masters, 8 DUT, de nombreux diplômes d’université, 80 doctorats.- 4 écoles doctorales, 33 unités de recherche dont 9 UMR, environ 170 thèses de doctorat soutenues tous les ans- 870 personnels enseignants et 711 personnels de bibliothèques, administratifs et techniques.L’université de Paris 8 est membre de la COMUE Paris lumière avec l’université de Nanterre et fait partie du Campus Condorcet.La Direction Formation, créée en 2015, a pour objectif de regrouper l’ensemble des services relatifs à l’offre de formation en répondant à la logique de Formation Tout au Long de la Vie (FTLV).L’intérêt est multiple :Décloisonner les activités Formation Initiale / Formation Continue en les développant de façon simultanée sans les opposer dans un esprit d’apports de bonnes pratiques réciproques ;Améliorer le pilotage de l’offre de formation appuyé par un système d’information partagé permettant la production, l’analyse et la diffusion de données dans le cadre d’une démarche qualité des formations ;Développer l’offre de formation à l’interne et à l’externe;Développer l’appui en ingénierie auprès des équipes pédagogiques dans la conception ou la modification de formations et dispositifs, dans l’évaluation des actions, dans l’analyse des indicateurs formations, dans l’adaptation de contenus au format numérique, etc.L’ingénieur chargé d’animation et d’ingénierie en formation initiale et continue a la responsabilité de l’ensemble des activités liées à la conception et la mise en œuvre opérationnelle de la politique de formation de l’université, de la gestion de la cohérence et de la qualité de l’offre de formation.