Gestionnaires pédagogique des cursus spécialisés H/F

Sous l’autorité hiérarchique directe de la directrice des études, le gestionnaire pédagogique des cursus spécialisés a pour missions principales la gestion et le suivi de de la formation à l'habilitation à la maîtrise d’œuvre de l'architecte diplômé d’État (HMONP), des doubles diplômes et de la formation professionnelle continue :

Savoir-faire :Capacité d’écoute, de communication et de transmission de l’informationCapacité à dialoguer et travailler avec les partenaires internes et externes au service Organisation, rigueur et méthodologieAutonomie et adaptabilitéÊtre force de propositionDevoir de réserveAisance dans les relations intra et interprofessionnelles.Sens de l’organisation et du respect des délais et calendriers.Sens du service publicRigueur et disponibilitéRendre compte de son travail régulièrementL'ENSA-Marseille accueille environ 1150 étudiants chaque année, dont près de 1000 en formation initiale (1er et 2ème cycles) et 13% d'étudiants étrangers. Elle est la seule école d'architecture de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur, d'où sont issus une grande majorité d’étudiants. Installée porte d’Aix, au cœur de Marseille et à proximité immédiate de la gare Saint-Charles, elle bénéficie d’un site construit en 2023 pour accueillir « l’IMVT ».L’Institut méditerranéen de la ville et des territoires réunit l’ensa.m, Aix-Marseille Université et l’Ecole nationale supérieure du Paysage. Il croise les disciplines de l’architecture, de l’urbanisme et du paysage pour former les futurs professionnels capables de répondre aux grands enjeux environnementaux et sociétaux. Il forme des doctorants et s’appuie sur deux laboratoires de recherche.L’école propose également un double cursus architectes/ingénieurs - ingénieurs/architectes avec Polytech’Marseille d’Aix Marseille Université.Elle est l’une des 5 écoles délivrant le diplôme d’architecte en formation continue avec un recrutement bisannuel.Pour plus d’information : www.marseille.archi.frwww.imvt.fr Compétences techniques :Maîtrise des outils informatiques notamment des logiciels Word et Excel et suite OfficeMaîtrise du logiciel TaÏgaBonne connaissance de l’enseignement supérieur Compétences comportementales :Disponibilité, réactivité, Faculté d'adaptation à tous les cas de figureDiscrétion professionnelleRéactivitéSens du travail en équipeEn lien avec la direction et la communauté enseignante, la direction des études définit la stratégie et les objectifs de l’établissement en matière d’enseignement, elle propose des mesures pour améliorer la réussite des étudiants, la démocratisation des études et développer de nouvelles formations, en particulier dans le cadre de l’IMVT. C’est un service clef, en relation directe avec les étudiants, les enseignants et les autres services de l’école.La direction des études a une mission de coordination et de mise en œuvre du programme pédagogique en lien avec l’équipe pédagogique. La nature des activités couvertes par le service donne à ses agents une vision générale sur l’ensemble des processus qui se déroulent dans l’année universitaire, en particulier sur la gestion des étudiants, leur parcours et le suivi de leur réussite. A cet égard, il participe à la mise en place des moyens pour augmenter le taux de réussite, développer une bonne insertion professionnelle et l’inscription de l’établissement dans la démarche « égalité des chances/cordées de la réussite ».Liaisons hiérarchiques : la Directrice des étudesLiaisons fonctionnelles : tous les personnels administratifs, les enseignants, les étudiants