Développeur de l'apprentissage du CFA Académique (dpt 92/95) (H/F)

Missions principales :
• Accompagnement des UFA du département 95 du Val-d’Oise et du département 92 des Hauts-de-Seine (15 en rentrée scolaire 2025/2026) proposant 49 formations pour 500 apprentis.

Missions principales :• Accompagnement des UFA du département 95 du Val-d’Oise et du département 92 des Hauts-de-Seine (15 en rentrée scolaire 2025/2026) proposant 49 formations pour 500 apprentis.• Promotion de la carte des formations du CFA académique : participation à diverses manifestations promouvant l’apprentissage (Webinaires, Salons emploi, Forums, Journées de Portes ouvertes, …).• Travail collaboratif auprès des partenaires et financeurs (DRIEETS, OPCO, CNFPT) pour la mise en place d’actions de promotion de l’apprentissage public. Savoirs :• Connaissance du cadre légal et de la règlementation du travail relative au statut de l’apprenti• Le financement de l’apprentissage• Connaissance des territoires économiques et du fonctionnement d’un EPLE (Lycées Professionnels)• Maîtrise de l’outil informatique et bureautique : Word, Excel, Power Point, Internet, utilisation des plates-forme collaboratives• Organisation et planification de son activité• Connaissance de la mise en oeuvre de la certification Qualiopi• Compétences rédactionnelles confirmées : rédaction de comptes-rendus et notes d’opportunitéLe Groupement d’intérêt public-formation continue et insertion professionnelle (GIP FCIP) de l’Académie de Versailles a pour objet le développement d’une coopération concertée au niveau de l’académie dans les domaines de la formation professionnelle et continue des adultes et de l’insertion professionnelle.À cet effet, le GIP-FCIP gère les activités des structures et dispositifs suivants :- le département Développement de la DRAFPIC site Versailles (Délégation Régionale Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue),- le CAFOC (Centre Académique à la Formation Continue),- le DAVA (Dispositif Académique de Validation des Acquis)- la cellule FESI (Fonds Européen au Soutien à l’Investissement)- le service apprentissage académique (CFA Académique) • Renforcement et développement de partenariats avec les entreprises du secteur privé et public pour la mise en place d’action de formation par apprentissage dans les EPLE (établissements publics locaux d’enseignement). À ce titre, le développeur de l’apprentissage participe aux comité locaux Ecole-Entreprise du département sur lequel il rayonne.• Appui aux CFP (Conseillers de Formations Professionnelles) des Greta pour la mise en place de groupes en mixité de publics stagiaires de la formation continue/apprentis.• Le développeur de l’apprentissage est l’interlocuteur privilégié auprès des entreprises pour :o L’identification des formations répondant aux besoins des entreprises et des UFA supportso L’organisation de « job dating » en UFAo Accompagner les jeunes sans contrat d’apprentissage à l’entrée en formation ou suite à une rupture de contrat. Il sera appuyé dans cette mission par le responsable du bureau des entrepriseso Traiter les situations problématiques des apprentis en entreprise pouvant conduire à une rupture de contrat• Le développeur de l’apprentissage est en lien direct avec :o Les responsables des bureaux des entreprises pour fournir un appui à la recherche d’entreprises partenaires dans le cadre de la mise en place d’une formation par apprentissage en groupe dédiéo Le médiateur de l’apprentissage du département dont il a la charge• Le développeur de l’apprentissage assure la continuité de service du pôle développement de l’apprentissage et participe au respect des attendus de la certification Qualiopi pour les items dont il a la charge.Savoir-faire :• Adaptabilité• Sens de la communication• Sens de l’écoute• Maitrise des outils bureautiques• Capacité d’animationSavoir-être :• Dynamisme• Esprit d’initiative• Adaptabilité, réactivité et régulation des situations difficiles• S’imprégner et porter les valeurs de l’institutionProfil requis :Bac +3 minimum et expérience dans le domaine de la formation ou de l’apprentissage, si possibleAvantages :• 45 jours de congés annuels sur la base d’un temps plein• Télétravail possible, après 3 mois d’ancienneté, de façon exceptionnelle sous la forme de 20 jours de télétravail flottant• Prise en charge de 75% du Pass Navigo des transports publics ou forfait de mobilité durable• Supplément Familial de Traitement (SFT) dès lors que vous avez au moins 1 enfant à charge de moins de 20 ans (le montant du SFT dépend du nombre d'enfants à votre charge et de votre INM)• Accès à un parking intérieur sécurisé, sur demande, pour stationner votre véhicule sur le site de Guyancourt• Accès à un restaurant inter-entreprise sur le site de Guyancourt (tarif subventionné)• Accès à "Préau" (prestations culturelles, sportives, touristiques et de loisirs à des tarifs préférentiels)• Véhicule de service mis à disposition en cas de déplacements à l’extérieur au départ du site de Guyancourt, la résidence administrative• Activités du service : Le service apprentissage du GIP-FCIP de l’académie de Versailles, nommé CFA académique, a pour objectif de fédérer sous son égide, l’ensemble des Unités de Formation par Apprentissage (UFA) de l’académie de Versailles et ainsi de renforcer le statut d’apprenti dans la plupart des établissements publics, mais également dans des établissements privés.• Composition et effectifs : Il compte près de 2000 apprentis répartis dans 89 UFA. Une équipe de 23 personnels et quatre formateurs assurent l’ensemble des missions dédiées à ce service.