Consultant(e) interne H/F SG

Au sein du pôle modernisation, innovation, transformation (MIT), le ou la consultant(e) interne intervient sur des missions de conseil stratégie, en organisation, management, d’aide à la décision, d’appui méthodologique, de facilitation et d’accompagnement auprès d’interlocuteurs de haut niveau (SG, directions d’administration centrale, cabinets). Il ou elle intervient également dans les services déconcentrés, notamment à travers la participation au programme de transformation des académies (démarche d’efficacité opérationnelle, amélioration des processus, diffusion de la culture de la performance, etc.). Le ou la consultant(e) interne doit être en mesure d’assurer la conception méthodologique, la conduite de la mission et la production de livrables orientés vers l’aide à la décision et la transformation effective des organisations. Il ou elle pourra réaliser les missions en binôme avec d’autres cadres du pôle MIT, dont l’expertise serait requise.

Au sein du pôle modernisation, innovation, transformation (MIT), le ou la consultant(e) interne intervient sur des missions de conseil stratégie, en organisation, management, d’aide à la décision, d’appui méthodologique, de facilitation et d’accompagnement auprès d’interlocuteurs de haut niveau (SG, directions d’administration centrale, cabinets). Il ou elle intervient également dans les services déconcentrés, notamment à travers la participation au programme de transformation des académies (démarche d’efficacité opérationnelle, amélioration des processus, diffusion de la culture de la performance, etc.). Le ou la consultant(e) interne doit être en mesure d’assurer la conception méthodologique, la conduite de la mission et la production de livrables orientés vers l’aide à la décision et la transformation effective des organisations. Il ou elle pourra réaliser les missions en binôme avec d’autres cadres du pôle MIT, dont l’expertise serait requise.Le poste s’adresse à des candidats ayant déjà eu une expérience du conseil en management et organisation (au moins 4 ans d’expérience, équivalent senior ou manager).Savoir-faire :-                     expertise en méthodologie de conseil en organisation et management,-                     expérience en conduite de missions de conseil dans le domaine de la transformation des organisations et de la conduite du changement,Le secrétaire général dirige le Secrétariat général du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie Associative. Il assiste les ministres pour l’administration de leur ministère. Il veille à la cohérence de l’action ministérielle en assurant la coordination administrative entre les directions générales et l’animation territoriale dans les domaines relevant de leur compétence. Il conduit notamment les réflexions stratégiques relatives à l’organisation des ministères et propose leurs évolutions, en lien avec les directions. Il définit et met en œuvre les politiques de modernisation administrative. Les missions du ou de la consultant(e) interne sont les suivantes :·         réalisation ou contribution à la réalisation de missions de conseil pour le secrétariat général, les cabinets ministériels ou les directions d’administration centrale ;·         réalisation ou contribution à la réalisation de missions de conseil pour les services déconcentrés, notamment participation aux missions en lien avec le programme de transformation des académies (techniques d’investigation, élaboration d’outils, suivi du programme, appui à la démarche nationale de formation des encadrants intermédiaires…) ;·         assure la conception méthodologique, la conduite de la mission et la production de livrables ;·         appui et conseil aux projets portés par le secrétariat général (dans un cadre ministériel ou interministériel).Les missions impliquent des déplacements réguliers dans les services déconcentrés-                     capacités d’analyse et de synthèse,-                     qualités rédactionnelles, de rigueur et de méthode,-                     fonctionnement du système éducatif et de ses enjeux,-                     connaissance et intérêt pour l’organisation des administrations publiques, au niveau national et déconcentré.Savoir-être :-                     excellentes qualités relationnelles,-                     forte autonomie / aptitude à conduire seul certaines missions,-                     capacité à travailler en équipe au sein du pôle MIT et plus largement au sein des équipes rapprochées du secrétariat général,-                     capacité à prioriser les tâches et à s’investir pleinement dans la vie du pôle.Directement rattaché au Secrétariat général du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie Associative, le pôle modernisation, innovation, transformation (MIT) est constitué d’une équipe de 20 cadres pluridisciplinaires. Il porte trois missions principales :·         Conseil et expertise au Secrétaire général dans les domaines de l’amélioration de l’action publique, l’innovation, la simplification et l’approche usager, le design de service ;·         Suivi et coordination des programmes et démarches interministérielles de modernisation et d’innovation en lien avec la Direction interministérielle de la transformation publique (DITP) et la direction interministérielle du numérique (DINUM) ;·         Réalisation de missions de conseil interne en administration centrale comme dans les services déconcentrés : conseil stratégique, appui au pilotage et à la mise en œuvre de réformes majeures, transformation des organisations et optimisation des processus, évaluation de politiques publiques dans une perspective d’accompagnement, conduite du changement.Plus largement, le pôle MIT favorise les actions de diffusion d’une culture de modernisation et de transformation publiques au sein des deux ministères et de ses réseaux.