Chargé(e) de mission dispositifs scolaires 1er et 2nd degrés F/H
Description des missions
Mise en oeuvre des orientations stratégiques de l’établissement en matière
d’évolution des dispositifs scolaires du 1er et/ou du 2nd degré
o Sécuriser l’activité d’un point de vue réglementaire
o Contrôler la parfaite adéquation des formations avec les programmes et les modalités des épreuves
o Accompagner les unités opérationnelles pour assurer la cohérence et l’homogénéité des offres produites, en adéquation avec les besoins des inscrits
o Participer, en lien avec le service métiers de la conception, à l’élaboration des modèles de formation et accompagner leur application auprès des acteurs des unités opérationnelles
Optimisation et formalisation des processus
o Collaborer avec le service métiers de la conception pour optimiser et formaliser les process de conception, en les alignant avec les outils et la stratégie du Cned tout en rationalisant les coûts
o Contribuer à l’accompagnement des chargés d’ingénierie de formation (CIF) dans la conception et la maintenance des dispositifs pédagogiques
o Apporter un conseil stratégique au/à la chef(fe) du service formation initiale pour développer les mutualisations entre dispositifs et entre les unités opérationnelles
Suivi et contribution au pilotage des activités
o Élaborer et suivre des tableaux de bord de l’activité de conception et de maintenance des formations de son portefeuille, en lien avec la cellule d’appui au pilotage des unités opérationnelles
o Rédiger des notes et documents stratégiques dans le cadre des missions du service formation initiale et de la direction des formations
o Recueillir et analyser les données sur le portefeuille de formation initiale et ses inscrits (effectifs, résultats aux examens, choix d’options, etc.)
o Assurer le reporting en actualisant les bases de données et tableaux de bord relatifs aux activités
Profil recherché
Mise en oeuvre des orientations stratégiques de l’établissement en matièred’évolution des dispositifs scolaires du 1er et/ou du 2nd degréo Sécuriser l’activité d’un point de vue réglementaireo Contrôler la parfaite adéquation des formations avec les programmes et les modalités des épreuveso Accompagner les unités opérationnelles pour assurer la cohérence et l’homogénéité des offres produites, en adéquation avec les besoins des inscritso Participer, en lien avec le service métiers de la conception, à l’élaboration des modèles de formation et accompagner leur application auprès des acteurs des unités opérationnellesOptimisation et formalisation des processuso Collaborer avec le service métiers de la conception pour optimiser et formaliser les process de conception, en les alignant avec les outils et la stratégie du Cned tout en rationalisant les coûtso Contribuer à l’accompagnement des chargés d’ingénierie de formation (CIF) dans la conception et la maintenance des dispositifs pédagogiqueso Apporter un conseil stratégique au/à la chef(fe) du service formation initiale pour développer les mutualisations entre dispositifs et entre les unités opérationnellesSuivi et contribution au pilotage des activitéso Élaborer et suivre des tableaux de bord de l’activité de conception et de maintenance des formations de son portefeuille, en lien avec la cellule d’appui au pilotage des unités opérationnelleso Rédiger des notes et documents stratégiques dans le cadre des missions du service formation initiale et de la direction des formationso Recueillir et analyser les données sur le portefeuille de formation initiale et ses inscrits (effectifs, résultats aux examens, choix d’options, etc.)o Assurer le reporting en actualisant les bases de données et tableaux de bord relatifs aux activitésOpérateur public de l’enseignement à distance, le Cned assure pour le compte de l’État la continuité de la scolarité des élèves ne pouvant se rendre en classe pour diverses raisons : soins médicaux, situation de handicap, activités sportives ou artistiques, itinérance des parents en France.Il est également aux côtés des adultes qui entament un parcours de formation. Le Cned remplit une mission de promotion sociale et contribue à l’accès à la formation continue des publics les plus fragiles socialement et économiquement (reprise d’études, préparation de concours de la fonction publique ou de concours enseignants, formation professionnelle). Participation à la démarche qualitéo Veiller au respect des procédures qualité sur son périmètre d’activitéo Proposer des indicateurs et des modalités permettant d’améliorer la lisibilité des résultats et des dispositifs scolaires du Cnedo Participer à la mise en oeuvre et au suivi des engagements du Cned en matière de qualité et d’amélioration continueFonctions transverseso Contribuer à l’évolution des outils en fonction des besoins du service de la conception et de la stratégie du Cnedo Assurer une veille règlementaire, pédagogique et documentaire sur son domaine, et transmettre les éléments essentiels à son/sa chef(fe) de serviceo Organiser la mise en ligne des textes réglementaires relatifs aux dispositifs de formation initialeo Participer à l’industrialisation des processus pédagogiques pour améliorer la productivité des équipeso Contribuer à la formalisation de la doctrine numérique du CnedDepuis la mise en place du service public du numérique éducatif, l’établissement est sollicité pour mettre en œuvre des dispositifs d’accompagnement et d’enseignement à distance pour les établissements du présentiel. La demande est forte. Elle a débuté par la mise en place de services numériques d’accompagnement scolaire et se concentre désormais sur un appui opérationnel fort à la scolarisation en présence.Sous l'autorité hiérarchique du/de la chef(fe) du service formation initiale, le/la chargé(e) de mission dispositifs scolaires 1er et 2nd degré veille à la mise en oeuvre de la stratégie d’évolution des dispositifs relevant du champ scolaire. Il/elle la suit aux niveaux opérationnel et partenarial.Ses missions peuvent inclure les dispositifs scolaires du 1er et/ou du 2nd degré (voie générale, voie technologique et voie professionnelle).