Chargé(e) d'édition numérique F/H

Sous la responsabilité hiérarchique et fonctionnelle du directeur des formations, le (la) chargé(e) d’édition numérique est chargé(e) d’élaborer des situations d’apprentissage adaptées aux élèves de l’enseignement en présence, notamment en situation de difficulté scolaire. Il/elle contribue à la création de nouveaux dispositifs pédagogiques à destination des élèves des établissements en académie, selon les sollicitations institutionnelles et contribue à la communication et à la valorisation des projets (D’COL, Devoirs Faits notamment).Connaissances• Système éducatif• Enjeux de la formation à distance• Réglementation liée à l’enseignement spécialisé• Outils et méthodes pédagogiques de la formation à distance• Conception pédagogique• Gestion de projet• Technologies de l'information et de la communication pour l’éducationCompétences opérationnelles• Mettre en œuvre des méthodes de l’ingénierie de la formation continue• Maîtriser les technologies de l’information et de la communication dans la transmission du savoir• Avoir le sens des responsabilités, du respect des délais et des contraintes budgétaires• Concevoir des actions de communication• Assurer une démarche qualité• Suivre et s’adapter aux évolutions technologiquesOpérateur public de l’enseignement à distance, le Cned assure pour le compte de l’État la continuité de la scolarité des élèves ne pouvant se rendre en classe pour diverses raisons : soins médicaux, situation de handicap, activités sportives ou artistiques, itinérance des parents en France.Il est également aux côtés des adultes qui entament un parcours de formation. Le Cned remplit une mission de promotion sociale et contribue à l’accès à la formation continue des publics les plus fragiles socialement et économiquement (reprise d’études, préparation de concours de la fonction publique ou de concours enseignants, formation professionnelle). Conception pédagogiqueo Identifier et mettre en œuvre différentes formes d’adaptation pédagogique à destination des élèves des établissements (école, collège, éventuellement lycée)o Elaborer des situations d’apprentissage conformes aux textes réglementaires et aux recommandations pédagogiqueso Assurer la maintenance et la correction des activités et ressources pédagogiques existantesConception éditorialeo Piloter les commandes d’auteurs (contenus et activités pédagogiques), rédiger les cahiers des charges et suivre les travaux de conceptiono Garantir le respect des délais et des objectifs de qualitéo Suivre les emprunts et les droits d’auteurso Assurer une relecture technique et ortho-typographiqueo Piloter une équipe d’intégrateurso Promouvoir la « transférabilité » des acquisitions : modularisation, mutualisation de contenus, normalisation de la chaîne de conceptionCommunication et valorisation des projetso Assurer la communication institutionnelle liée aux différents projets dans le but de les valorisero Assurer un rôle d’interface avec les utilisateurs et les prescripteurs au sein des académieso Contribuer à l’exploitation des dispositifs (comptes utilisateurs, relances, information des usagers …)o Participer aux instances de pilotage des différents projetso Contribuer à la réalisation du bilan annuel d’activité et aux projections budgétaires des projets suivisCompétences comportementales• Bonne aptitude relationnelle : aptitude à la communication et à l’écoute, au travail en équipe• Esprit d’analyse et de synthèse• Culture de la qualité, du résultat et de la prise de risque• RéactivitéDepuis la mise en place du service public du numérique éducatif, l’établissement est sollicité pour mettre en œuvre des dispositifs d’accompagnement et d’enseignement à distance pour les établissements du présentiel. La demande est forte. Elle a débuté par la mise en place de services numériques d’accompagnement scolaire et se concentre désormais sur un appui opérationnel fort à la scolarisation en présence.