
CDD 6 ou 8 mois - Chargé de projet Formation Bachelor Agro - H/F
Description des missions
- Contribuer au recrutement des apprentis
Profil recherché
1. Contribuer au recrutement des apprentisEn collaboration avec les partenaires des deux Bachelor Agro :· Présentation de l’offre de formation auprès de candidats, participation à des évènements promotionnels internes et externes· Identifier les sources de recrutement possibles pour les deux formations· Coordination des éléments de communication pour faire la promotion des Bachelor Agro· Diplômé(e) d’un Bac +2 minimum et souhait de mettre vos compétences au service d’un projet de coordination multi-campus.· Bonne connaissance du dispositif de formation par l’apprentissage, et idéalement d’une expérience dans ce domaine.· Aisance rédactionnelle et relationnelle· Appétence pour la gestion administrative· Intérêt marqué pour la formation· Autonomie, sens de l’organisation et capacité à s’insérer rapidement dans un collectif de travail.L’Institut Agro est un établissement d’enseignement supérieur et de recherche dans les champs de l’alimentation, de l’agriculture, de l’environnement et du paysage, qui mène ses activités en lien étroit avec les organismes de recherche, les universités, les autres grandes écoles et les acteurs du monde socio-économique (public et privé), en France et dans le monde.Il regroupe 3 écoles : l’Institut Agro Dijon, l’Institut Agro Montpellier et l’Institut Agro Rennes-Angers. · Faciliter la mise en relation entre étudiants, structures et employeurs, en lien avec les CFA, partenaires de l’Institut Agro Rennes-Angers sur la gestion des Bachelors Agro.· Préparation de la commission de recrutement (convocation du jury, convocation des candidats, organisation logistique, reporting...)2. Gestion administrative et pédagogique· Préparation des supports pédagogiques et administratifso Appui à la rédaction du livret de formation (contenu des UE, nombre d’heures de cours, crédits ECTS, modalité d’évaluation...)o Planning de l’alternance (en veillant à l’équilibre école - entreprise)o Grille de suivi des missions entrepriseo Tableau stratégique de formation par compétences (TSF)· Élaboration des emplois du temps avec les intervenants· Préparation et compte-rendu des conseils de perfectionnement des 2 Bachelors Agro· Préparation de la rentrée universitaire en lien avec les équipes de la scolaritéo Inscription des apprenants sur PEGASEo Feuille de suivi de l’assiduitéo Livret d’accueil3. Participer au montage de la formation· Contribuer aux réunions des partenaires des deux consortiums sur le montage des deux formations· Assurer la transmission des informations sur l’avancée du travail en interne, en lien avec les coordinateurs des deux formations et avec les services concernés au sein de l’institut Agro Rennes-Angers.· Esprit de coopération, goût du travail en équipe et aptitude à contribuer à une dynamique collective· Une bonne connaissance du milieu agricole et de ses structures d’accompagnement serait un plusIl couvre l’ensemble des thématiques et filières du végétal et de l’animal, y compris la vigne et le vin, l’horticulture, l’halieutique et le paysage.Il offre une palette étendue de formations initiales et continues : cursus ingénieur, mais aussi licence professionnelle, master, et doctorat.L’établissement déploie ses activités à l’international et est membre du 1er réseau universitaire européen en sciences du vivant Euroleague for Life Sciences (ELLS).Face à l’urgence des questions climatiques, écologiques et alimentaires - accentuées par les crises sanitaires et une mondialisation toujours plus poussée de l’économie - le rôle de la formation est essentiel pour opérer les transitions agroécologiques, alimentaires, numériques, climatiques, énergétiques, économiques et sociales.La formation des ingénieur(e)s, des cadres, des chercheurs et des techniciens, couplée avec une recherche de haut niveau, est un levier puissant pour impulser les changements, sensibiliser, engager et accompagner les acteurs.La création de l’Institut Agro, nouvelle grande école sur les questions d’alimentation, d’agriculture et d’environnement au niveau européen et mondial, marque un tournant historique pour apporter une réponse à la mesure de l’ampleur des défis à relever.Nous partageons un socle de valeurs qui nous unissent : intégrité dans la production et la diffusion des connaissances, dans les actions et les partenariats, diversité et inclusion, ouverture sociale, culturelle et internationale, engagement dans le développement durable et les initiatives européennes et internationales pour la transition écologique et le climat.Notre ambition est de préparer les nouvelles générations de femmes et d’hommes responsables, engagés, créatifs et entrepreneurs, et de leur donner les clés pour trouver des solutions, penser et construire dès maintenant de nouveaux modèles afin de mieux nourrir dans un environnement préservé.
Rejoignez-nous !Créé dans le cadre de la loi d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations, l'Institut Agro Rennes-Angers en partenariat avec 4 établissements de l’enseignement technique agricole, va créer deux Bachelors Agros par la voie de l’apprentissage : un Bachelor Agro Génie Agronomique et transition sur le Campus d’Angers, et un Bachelor Agro Entreprendre, Accompagner et manager en agriculture sur le Campus de Rennes. Ce nouveau diplôme national de premier cycle en sciences et techniques de l’agronomie constitue une initiative majeure pour l’enseignement agricole. Faisant le pont entre BTSA et l’enseignement supérieur long agricole, le Bachelor Agro est issu des demandes des professionnels, des communautés enseignantes, des jeunes, formulées lors de la concertation préalable au projet de loi agricole qui a souligné le besoin d’augmenter le niveau de compétences via la création de formations professionnalisantes à bac+3. C'est dans ce contexte et pour accompagner le lancement et le développement des 2 Bachelors Agro que nous recrutons un chargé de projet de formation Bachelor Agro.Le chargé de projet aura pour missions de : · Contribuer à la notoriété et à l’attractivité de ce nouveau diplôme,· Contribuer à la mise en œuvre opérationnelle de l’accueil des apprenants