Description des missions
Véritable interface auprès des parties prenantes internes ou externes, l’assistant / l’assistante de formation s’assure de la bonne gestion administrative d’un dispositif ou d’un projet dont il ou elle a la charge pendant toute sa durée d’exécution. Il ou elle participe également à la mise en œuvre de la démarche qualité. Ses missions sont réparties selon 4 composantes principales :
Profil recherché
Véritable interface auprès des parties prenantes internes ou externes, l’assistant / l’assistante de formation s’assure de la bonne gestion administrative d’un dispositif ou d’un projet dont il ou elle a la charge pendant toute sa durée d’exécution. Il ou elle participe également à la mise en œuvre de la démarche qualité. Ses missions sont réparties selon 4 composantes principales :1. La relation avec les parties prenantes :Capacités requises :Le Groupement d’Intérêt Public - Formation Continue et Insertion Professionnelle (GIP-FCIP) est un organisme public dépendant du ministère de l’Éducation nationale. Il a pour objet la mise en œuvre d’un ensemble de services concourant à l’éducation et à la formation tout au long de la vie. Il est au service des Hommes, des organisations, des territoires. Il accompagne les mutations économiques et sociales dans la région à travers ses missions de coordination et de gestion de projets, de formation, d’ingénierie conseil, d’évaluation de dispositifs et des politiques de formation. 2. Le suivi administratif :3. Le suivi logistique et financier :Connaissances particulières requises :Au sein du Groupement d’Intérêt Public - Formation Continue et Insertion Professionnelle (GIP-FCIP), et placé sous l’autorité hiérarchique du directeur du GIP-FCIP, ainsi que sous l’autorité fonctionnelle du responsable du pôle Services Support et du manager de proximité, l’assistant ou l’assistante de formation est en charge du suivi administratif et financier des activités de formation, dispositifs ou des projets portés par le GIP-FCIP.

