Description des missions
Sous la responsabilité hiérarchique directe de la présidente du Hcéres, le directeur ou la directrice de la coordination assure la cohérence des procédures et des pratiques ainsi que des calendriers d’évaluation, en particulier au sein des départements d’évaluation.
Profil recherché
Sous la responsabilité hiérarchique directe de la présidente du Hcéres, le directeur ou la directrice de la coordination assure la cohérence des procédures et des pratiques ainsi que des calendriers d’évaluation, en particulier au sein des départements d’évaluation. Le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) est l’autorité publique indépendante chargée d’évaluer l’ensemble des structures de l’enseignement supérieur et de la recherche (universités, écoles, organismes, laboratoires, diplômes de licence, master et doctorat, etc.).Par ses analyses, ses évaluations et ses recommandations, le Hcéres conseille et soutient la démarche d’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche en France. Les rapports d’évaluation sont disponibles sur son site internet. A ce titre, il ou elle a les missions suivantes :- Coordonner l’action des équipes projets dans le cadre de l’évaluation intégrée ;- Coordonner les procédures et assurer l’harmonisation des pratiques entre les départements d’évaluation ;- Participer aux démarches qualité et à l’amélioration continue des dispositifs (formalisation, suivi, évolution des méthodes, organisation des retours d’expérience) afin de promouvoir l’excellence opérationnelle dans l’ensemble des processus d’évaluation ;- Contribuer à l’identification et à la diffusion des bonnes pratiques, internes ou externes ;- Participer aux projets transversaux et à l’évolution des outils, référentiels et méthodes du Hcéres, en lien avec les équipes concernées ;- Piloter l'accompagnement et l'animation de la communauté des experts, notamment à travers la définition des besoins, la coordination des actions de formation et la diffusion des référentiels et bonnes pratiques ;- Assurer, en tant que de besoin, un lien avec les directions et présidences d’établissements faisant l’objet d’évaluation ;- Contribuer aux relations du Hcéres avec le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (DGRI et DGESIP notamment), les établissements d’enseignement supérieur et de recherche et les rectorats, ainsi, le cas échéant, qu’avec les autres ministères exerçant la tutelle d’établissement publics de l’enseignement supérieur ;- Participer, en lien avec la présidence, aux travaux et échanges avec le ministère concernant les contrats d’objectifs, de moyens et de performance (COMP) et à leur articulation avec les démarches d’évaluation.Le directeur ou la directrice de la coordination est en lien fonctionnel étroit et constant avec la secrétaire générale ainsi qu’avec les directeurs ou directrices et les chefs ou cheffes des départements d’évaluation du Hcéres.La présidence regroupe à la fois le cabinet et la direction de la communication. Le cabinet est composé d’un directeur de cabinet, d’une directrice de cabinet adjointe et d’une assistante de direction. La direction de la communication est pilotée par le directeur de cabinet et comprend deux chargées de mission.
