Technicien supérieur - Atelier fabrication et expérimentation H/F

Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec un binôme, le technicien supérieur est chargé de la gestion des espaces, de l’accueil des étudiants seuls ou en groupe encadré par un enseignant dans le cadre des projets pédagogiques. Il est responsable de l’application des règles d’hygiène et de sécurité en vigueur au sein de l’établissement. Il doit connaitre la bonne utilisation des machines et outils pour former, accompagner et conseiller les étudiants dans le cadre de leurs travaux personnels et collaborer les enseignants lors des workshops collectifs.
Ces principales missions sont :
Suivi des projets et accompagnement des utilisateurs
• Suivre et analyser les projets des étudiants pour les orienter vers les techniques de con-ception et de fabrication les plus adaptées à leurs projets ;
• Accompagner les usagers dans la réalisation de leurs projets en apportant un support technique en termes de fonctionnement et d'utilisation des machines et des logiciels, et de propriétés des matériaux (CAO) ;
• Mettre en place un protocole de documentation des projets réalisés au sein du Fablab, afin de constituer une base de connaissance pour l'école et ses utilisateurs ;
• Concevoir les programmes de FAO (fabrication assistée par ordinateur) de la fraiseuse numérique et conduire les opérations machines ;
• Encadrer la formation des utilisateurs de l'école dans l'utilisation des machines et des logiciels ;
• Participer à des réunions de suivi de projet.

Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec un binôme, le technicien supérieur est chargé de la gestion des espaces, de l’accueil des étudiants seuls ou en groupe encadré par un enseignant dans le cadre des projets pédagogiques. Il est responsable de l’application des règles d’hygiène et de sécurité en vigueur au sein de l’établissement. Il doit connaitre la bonne utilisation des machines et outils pour former, accompagner et conseiller les étudiants dans le cadre de leurs travaux personnels et collaborer les enseignants lors des workshops collectifs.Ces principales missions sont :Suivi des projets et accompagnement des utilisateurs• Suivre et analyser les projets des étudiants pour les orienter vers les techniques de con-ception et de fabrication les plus adaptées à leurs projets ;• Accompagner les usagers dans la réalisation de leurs projets en apportant un support technique en termes de fonctionnement et d'utilisation des machines et des logiciels, et de propriétés des matériaux (CAO) ;• Mettre en place un protocole de documentation des projets réalisés au sein du Fablab, afin de constituer une base de connaissance pour l'école et ses utilisateurs ;• Concevoir les programmes de FAO (fabrication assistée par ordinateur) de la fraiseuse numérique et conduire les opérations machines ;• Encadrer la formation des utilisateurs de l'école dans l'utilisation des machines et des logiciels ;• Participer à des réunions de suivi de projet.Le candidat doit posséder une bonne culture en art et en design et une expertise des techniques de construction.• Gout pour la transmission de connaissances et compétences ;• Bonnes qualités pédagogiques : écoute, patience, imagination, bienveillance ;• Bonnes qualités relationnelles, capacité d’adaptation à des publics variés ;• Capacité à concevoir, conduire et évaluer un projet (travaux étudiants) ;• Bonne connaissance pratique des machines traditionnelles, électroportatives, machines - outils dans le secteur du bois et matériaux associés ;• Connaissances techniques et pratiques de la conception et de la fabrication numérique FAO ;• Connaissances des logiciels de CAO ;• Connaissance des écoles d’architecture, de design ou d’arts appliqués ;• Capacité à analyser le contexte et les besoins ;• Capacité avérée d’organisation et de gestion des priorités ;• Sens de l’initiative ;• Vigilance et sensibilité aux enjeux d’hygiène et sécurité en atelier ;• Curiosité et culture générale. • La pratique de l’anglais serait un plus ;Environnement professionnelÉtablissement public d’enseignement supérieur à caractère administratif, l’École nationale supérieure d’architecture de Versailles (ÉNSA Versailles) est placée sous tutelle du ministère de la Culture (Direction générale des Patrimoines). En France, elle est l’une des vingt et une écoles publiques qui dispensent un enseignement supérieur de l’architecture et délivrent en cinq ans le diplôme d’État d’architecte. L’école accueille 1250 étudiants et doctorants qui sont encadrés par 150 enseignants chercheurs. L'équipe administrative est composée de 60 agents. Les ateliers de fabrication et d’expérimentation de l’ENSA Versailles comprennent un atelier de fraisage numérique grand format, un espace de découpe laser/impression 3D, un atelier bois et un espace de montage libre-service. Leur objectif pédagogique est de former les étudiants en ar-chitecture à la fabrication et de leur permettre de confronter leurs créations à leurs conditions de réalisation. Les attendus pédagogiques des projets peuvent y être de nature démonstrative, trans-disciplinaire et/ou expérimentale. Respect des règles d’hygiène et de sécurité• Être garant(e) de la sécurité des espaces de travail : contrôler de façon permanente les conditions de sécurité des utilisateurs et des outils, et l'état de propreté des espaces ;• Veiller au respect du règlement intérieur et des règles de sécurité ;• Définir et rédiger des protocoles de fonctionnement en termes de sécurité et d'efficaci-té ;• Mettre en place une certification aux usages des machines du Fablab.Rôle associé :• Participer à la documentation des résultats et activités ;• Assurer la veille technique et technologique sur les domaines ;• Collaborer avec les différents services et enseignants de l'école, tisser et maintenir des liens au niveau local et international avec d'autres Fablab et espaces de fabrication.Logistique :• Gérer le planning d'occupation du Fablab par les usagers ;• Assurer l'entretien général des équipements mis à disposition des usagers et la mainte-nance courante du parc ;• Gérer le magasin et maintenir un stock suffisant.Niveau de diplôme : bac plus deux ou plus ;Expérience similaire souhaitée.iaisons hiérarchiques :Cheffe du service informatique et numérique