Référent(e) AVIP F/H

Notre collectivité est placée sous le signe du vivre-ensemble, du dialogue et du travail collectif. Attachés aux valeurs de fraternité, de liberté et de tolérance, c'est une ville où chacun a sa place et un rôle à jouer. Nous recherchons des collaborateurs désireux de faire d’Arras une ville attractive, rayonnante et entreprenante. Car, nous en sommes convaincus, nous sommes tous acteurs de notre ville !

Rejoindre Arras, c'est faire le choix d'une ville solidaire et humaine !

Sous l’autorité du directeur( trice) petite enfance et familles, l’agent assure la coordination et le déploiement du réseau AVIP, dans une approche partenariale et globale, en lien avec tous les autres acteurs du territoire agissant sur le champ de la petite enfance et de la famille.
Le référent travaille en étroite collaboration avec les équipes des crèches municipales et du Relais Petite Enfance de la Ville afin d’identifier, accompagner les familles fréquentant la structure.
Le référent sera amené à travailler avec les institutions et partenaires du domaine dans le but de faciliter l’accompagnement et le suivi de ces familles (Pôle Emploi, Conseil départemental, prestataires habilités ….)
Le référent veille à ce que les familles fréquentant l’établissement disposent de l’ensemble des éléments nécessaires à leur réinsertion sociale et/ou professionnelle.
Il met en œuvre les actions permettant de faciliter les liens entre les institutions partenaires et les familles inscrites dans un parcours d’insertion ou de réinsertion.
Il assure la coordination et le déploiement du réseau AVIP, dans une approche partenariale et globale, en lien avec tous les autres acteurs du territoire agissant sur le champ de la petite enfance et de la famille.

Educateur(rice) de Jeunes Enfants
Connaissance des politiques familiales publiques mises en œuvre par les institutions
sociales.
Posséder une bonne connaissance du réseau partenarial de son territoire dans le champ
de la petite enfance, du soutien à la parentalité et de l’insertion.
Maîtriser les outils bureautiques permettant le suivi de l’ensemble de ces missions.
Capacité à analyser, à synthétiser, à produire des écrits, répondre à des appels à projets
Avoir des connaissances sur la gestion de projet afin d’identifier les besoins des familles,
les analyser, proposer des solutions adaptées et en assurer le reporting auprès de sa
hiérarchie et des institutions partenaires.
Avoir la capacité à travailler en équipe et en partenariat, la capacité d’initiative, le sens
de la communication, de fortes qualités relationnelles et une grande capacité d’écoute.
Disponibilité, discrétion, sens de responsabilité, d’écoute et qualités relationnelles
Etre autonome et organisé
Permis B exigé