Qualiticien H/F

Au sein de la Direction de l’Évaluation et de la Performance, le/la qualiticien-ne gère les projets permettant de piloter la démarche qualité de l’établissement appliquée à l’organisation, aux services, aux processus et aux formations. Il/elle élabore tout ou partie de l’analyse des risques des processus. Il/elle réalise et exploite les enquêtes nécessaires à l’amélioration continue. Il/elle propose des outils et tableaux de bords qui permettent de piloter les résultats du SMQ. Il/elle prépare l’audit externe de certification et si besoin, met en œuvre les actions correctives. Il/elle conçoit et anime un réseau de « référent qualité » dans les différents structures internes de l’Établissement.

L’Université des Antilles (UA) a été transformée par la loi n°2015- 737 du 25 juin 2015, à l’issue de la création de l’Université de Guyane. Elle constitue une particularité du livre VII de la troisième partie du code de l’éducation par la création de deux pôles universitaires régionaux autonomes : la Guadeloupe et la Martinique.L’UA est un Etablissement Public à caractère Scientifique, Culturel et Professionnel (EPSCP) pluridisciplinaire avec secteur santé. Son siège se trouve sur le campus de Fouillole, à Pointe à Pitre, en Guadeloupe.  L’université implantée sur deux territoires comprend:Le pôle universitaire régional de Guadeloupe : 4 UFR, 1 INSPE, 1 IUT, 1 Service de formation continue et apprentissage et 1 Service culturel ;Le pôle universitaire régional de Martinique : 3 UFR, 1 INSPE, 1 IUT, 1 Service de formation continue ;Des structures transversales : 1 UFR de Santé, 7 Services communs, 1 IPAG.25 structures de recherche (Équipes d’accueil, UMR, structures fédératives, …).Elle accueille plus de 14.000 étudiants, emploie près de 990 personnels et dispose d’un bâti universitaire d’environ 91.185 m2 et d’un budget annuel global de 100 millions d’euros. L’UA est passée aux RCE au 1ER janvier 2013.L’université des Antilles crée une Direction de l’Évaluation et de la Performance, chargée notamment d’accompagner la gouvernance dans la prise de décision, de consolider les données stratégiques de l’établissement et de produire des indicateurs fiables d’aide à la décision