Psychologue - Filière soins et réévaluations - Pôle Universitaire de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Ado H/F

Missions générales

Missions générales - Participer à l’évaluation des patients ayant des troubles et des problématiques psychiatriques.- Contribuer à concevoir, définir, planifier et évaluer des projets de soins personnalisés des patients pris en charge.- Participer à la mise en œuvre du projet d'établissement et sa déclinaison dans le pôle et l'unité.- Participer aux missions de formation. Missions spécifiques- Réaliser des entretiens d’évaluation clinique ou des consultations en binôme (infirmier, médecin, assistant(e) social(e).Les compétences du psychologue sont caractérisées par l’application des connaissances acquises au cours des formations initiales et continues, et de l’expérience résultant de l’exercice professionnel.Connaissances théoriques particulières - Licence de psychologie et master de psychologie spécialisé en clinique, diplôme de psychologue- Psychologie clinique et psychopathologie, psychologie du développement (notamment de l’enfant et de l’adolescent), bilan psychologique.- Dynamique de groupe, communication et relation d’aide- Textes régissant la profession  - Réaliser des entretiens ou des rencontres avec le patient et/ou sa famille et /ou les partenaires impliqués dans la prise en charge.- Réaliser la passation d’échelles spécifiques, des évaluations cognitives, de bilan psychologique de personnalité.- Réaliser des transmissions orales et écrites.- Participer aux réunions pluridisciplinaires, synthèses.- Participer à l’organisation du parcours de soins et à l’orientation du patient en intra et extra-muros. Compétences requises - Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychologique et cognitif du patient. - Capacités d’observation, d’écoute et d’analyse.- Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées.- Travailler en équipe pluridisciplinaire et institutionnelle- Capacités à transmettre son savoir et son savoir-faire.- Capacités à utiliser les outils informatiques institutionnels