PSYCHOLOGUE DE CLASSE NORMALE H/F

Descriptif synthétique du concours :

Conditions d'inscription : Peuvent faire acte de candidature les personnes de nationalité française et les ressortissants de l'Union Européenne titulaires :1° De la licence et de la maîtrise en psychologie qui justifient, en outre, de l'obtention :            a) Soit d'un diplôme d'études supérieures spécialisées en psychologie ;b) Soit d'un diplôme d'études approfondies en psychologie comportant un stage professionnel dont les modalités sont fixées par arrêté du ministre chargé de l'enseignement supérieur ;             c) Soit d'un des titres figurant sur une liste fixée par arrêté du ministre chargé de la santé ;2° De la licence visée au 1° et d'un master mention psychologie comportant un stage professionnel dont les modalités sont fixées par arrêté du ministre chargé de l'enseignement supérieur ;3° Du diplôme de psychologie délivré par l'école des psychologues praticiens de l'Institut catholique de Paris ;4° De titres ou diplômes étrangers reconnus comme équivalents aux titres et diplômes mentionnés au 1° et au 2° ci-dessus, dans les conditions fixées au 5° de l'article 1er du décret n° 90-255 du 22 mars 1990 ;5° D'une qualification reconnue comme équivalente à l'un des titres ou diplômes mentionnés au 1° et au 2° ci-dessus, dans les conditions fixées par le chapitre III du décret n° 2007-196 du 13 février 2007 relatif aux équivalences de diplômes requises pour se présenter aux concours d'accès aux corps et cadres d'emplois de la fonction publique ;Les titres et diplômes visés au 1°, 2°, 3° et 4° doivent avoir été délivrés dans les spécialités suivantes, conformément à l'arrêté du 10 janvier 2008 susvisé : Psychologie clinique ; Psychologie pathologique ; Psychologie de l'enfance et de l'adolescence ; Psychologie gérontologique ; Psychologie appliquée à la formation de formateurs d'adultes et de formateurs d'enfants ; Psychologie des perturbations cognitives ; Cliniques criminologiques ; Psychologie de la personne déficiente : aspects neuropsychologiques et développementaux du fonctionnement cognitif ; Conseil psychologique ; Psychologie « groupes et institutions : approches cliniques et psychopathologiques » ; Psychologie interculturelle.