PROFESSEUR.E ASSOCIE.E ARS MUSICA - 6 HEURES HEBDOMADAIRES H/F

Le·la professeur·e associé.e sera responsable de l'enseignement de sa discipline au sein de la délégation musique ancienne du pôle interprétation. La mission est susceptible d’évoluer en fonction du développement du projet pédagogique et des apports des enseignant·es.

Le·la professeur·e associé.e sera responsable de l'enseignement de sa discipline au sein de la délégation musique ancienne du pôle interprétation. La mission est susceptible d’évoluer en fonction du développement du projet pédagogique et des apports des enseignant·es.Les objectifs pédagogiques sont déclinés dans les fiches cursus des diplômes visés et s’appuient sur :• le référentiel de connaissances et de compétences du DNSPM (cf. annexes de l’arrêté du 27 novembre 2022 relatif au diplôme national supérieur professionnel de musicien publiées dans le bulletin officiel du ministère de la culture n°332) et la fiche RNCP 37687consultable sur https://www.francecompetences.fr,• le référentiel de connaissance et de compétences des diplômes de 2ème cycle supérieur musique du CNSMD de Lyon (diplômes conférant grade de master) : https://cnsmd-lyon.fr/formations-musique/master-orgue/ L’enseignement de l’Ars Musica Moyen-Âge s’adresse aux étudiant·es de première année de DNSPM, discipline instrumentiste-chanteur, domaine musique ancienne. Dans ce cursus, l’Ars Musica Moyen-Âge fait partie des disciplines complémentaires obligatoires.Délivré sous forme de TD, cet enseignement a pour objet l’étude des styles et langages musicaux du IXe au XIVe siècles. Il est construit autour des pratiques suivantes, envisagées dans une perspective historiquement informée : • le contrepoint écrit (ou composition écrite)• le contrepoint chanté (ou « contrepoint improvisé », ou « chant sur le livre »)• la lecture des différentes notations anciennesPar ailleurs, le contenu de ces enseignements comporte également : • la participation à la conception du projet pédagogique de la délégation de musique ancienne, en relation étroite avec le responsable délégué et les enseignant·es de la délégation• l’enseignement de la discipline en cohérence avec les programmes d’Ars Musica Renaissance et Baroque• la participation aux travaux d’équipe et de recherche• le cas échéant, en lien avec la politique de recherche de l’établissement, la capacité à concevoir, acquérir et conduire des projets de recherche artistique ou de recherche-création