Description des missions
Présentation des caractéristiques et du contexte de l’établissement
Profil recherché
Compétences attenduesEn matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH, formation des personnels) :- Contribuer au pilotage d’un réseau complexe d’acteurs et de partenaires.- Savoir mobiliser, en lien avec les priorités fixées par le chef d’établissement et les formations, les équipes autour d’une réflexion et de pratiques pédagogiques susceptibles d’améliorer/ consolider les acquis des élèves et le climat scolaire.- Savoir emmener les équipes à s’emparer des heures pondérées pour y développer une réflexion approfondie sur les questions qui sont au cœur de l’éducation prioritaire.- Contribuer aux côtés du chef d’établissement et de l’IEN au pilotage du réseau des écoles et à l’animation des instances.- Conforter la vie scolaire et s’intéresser aux dossiers destinés à faciliter les conditions d’apprentissage et de réussite scolaire de chaque élève (CESCE, citoyenneté, lutte contre le décrochage, l’absentéisme…)- Disposer d’un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels. En matière de démarches collaboratives :- Travailler en équipe au service du pilotage du réseau d’éducation prioritaire.- Contribuer à approfondir la relation aux familles.- Savoir se positionner de manière opportune en alliant exigence et bienveillance pour faciliter la qualité de vie au travail et la réussite de chacun des élèves.
