Description des missions
Contribuer au déploiement institutionnel de l’approche par compétences (APC) à Lyon 1, dans une perspective systémique et à l’échelle de l’offre de formation, avec un horizon de consolidation fixé à 2029 dans le cadre du COMP. Le poste vise à accompagner les composantes et les équipes pédagogiques dans la transformation des cursus, depuis la définition des compétences visées jusqu’à leur traduction dans les enseignements, les activités d’apprentissage et les modalités d’évaluation.
Profil recherché
Contribuer au déploiement institutionnel de l’approche par compétences (APC) à Lyon 1, dans une perspective systémique et à l’échelle de l’offre de formation, avec un horizon de consolidation fixé à 2029 dans le cadre du COMP. Le poste vise à accompagner les composantes et les équipes pédagogiques dans la transformation des cursus, depuis la définition des compétences visées jusqu’à leur traduction dans les enseignements, les activités d’apprentissage et les modalités d’évaluation.Compétences opérationnelles :Lyon 1 Université est une université pluridisciplinaire (santé, sciences, INSPE, Polytech, IUT, ISFA…). Composée de 16 composantes et 47 unités mixtes de recherche (UMR), 15 unités de recherche (UR), 17 structures fédératives dont 5 unités d’appui à la recherche (UAR). Elle déploie son activité sur 13 sites. Elle compte près de 46 700 étudiant·e·s et emploie 4 921 personnels titulaires et contractuels.Le budget de l’université s’élève à 516 millions d’euros dont 362 millions au titre de la masse salariale. Elle dispose en outre de deux filiales de droit privé. Missions principales :1. Accompagner la transformation des offres de formationAccompagner les composantes et les équipes de formation dans la conception ou la refonte de leur offre selon une logique APC : clarification des finalités, formalisation des compétences et niveaux de développement, mise en cohérence des enseignements et construction de modalités d’évaluation adaptées.2. Structurer une démarche APC à l’échelle de l’établissementContribuer à une approche systémique et partagée de l’APC : méthodes, outils, ressources, terminologie commune, capitalisation des expériences et articulation entre les différents niveaux d’intervention (établissement, composantes, mentions, parcours et équipes pédagogiques).3. Développer les compétences des équipes pédagogiquesConcevoir et animer des actions de sensibilisation, de formation, d’ateliers et d’accompagnement permettant aux enseignants et responsables de formation de s’approprier progressivement la démarche APC et de la mettre en œuvre dans leurs cursus.4. Organiser l’articulation ICAP, DIFOR, FOCAL, SOIEMettre en place une collaboration opérationnelle avec la DIFOR, FOCAL et le SOIE afin d’articuler l’accompagnement pédagogique en APC avec la construction et l’évolution de l’offre de formation et avec le développement des compétences des personnels. Cette coordination doit permettre d’éviter les démarches parallèles, de partager les ressources et de proposer aux composantes un accompagnement cohérent et lisible.5. Suivre et évaluer le déploiement de l’APCContribuer, à l’horizon 2029, à une appropriation progressive de l’APC par les composantes et les équipes de formation, ainsi qu’à son intégration dans la conception et l’évolution de l’offre de formation. Construire avec les partenaires concernés des indicateurs permettant de suivre le niveau d’engagement et d’avancement des formations, d’identifier les difficultés rencontrées et d’ajuster les modalités d’accompagnement.Logiciels ou matériels spécifiques utilisés :Pack Office, Moodle, outils e-portfolioConnaissance appréciée des logiciels ou plateformes d’APCConnaissances : Compétences comportementales :L’Université Lyon 1 propose, depuis plus de 50 ans, une formation d’excellence et une recherche de pointe. En tant qu’employeur responsable, l’Université Lyon 1 s’engage à favoriser la qualité de vie au travail, l’inclusion professionnelle et l’innovation individuelle et collective.Le service ICAP (Innovation Conception et Accompagnement pour la Pédagogie) est le service de pédagogie numérique de l’Université Claude Bernard Lyon 1 composé d'une équipe d'environ 30 collaborateurs, dont les missions sont les suivantes :
