Doctorant Conception circulaire pour le développement de systèmes électroniques F/H - Campus de Paris

La première année de thèse sera principalement consacrée à des revues de littérature approfondies et à l’analyse de l’état de l’art sur l’électronique circulaire, la durabilité, les outils de créativité et les approches de conception innovantes. Cette phase permettra de définir la problématique de recherche, d’identifier les verrous scientifiques et de formuler les hypothèses de travail. En parallèle, de premiers outils de créativité et objets intermédiaires de conception seront développés afin de soutenir les démarches collaboratives et prospectives. Une participation active aux projets interdisciplinaires liés à l’électronique circulaire et à l’innovation durable sera engagée dès cette étape, accompagnée des premières actions de diffusion scientifique à travers ateliers, séminaires et communications préliminaires.

La première année de thèse sera principalement consacrée à des revues de littérature approfondies et à l’analyse de l’état de l’art sur l’électronique circulaire, la durabilité, les outils de créativité et les approches de conception innovantes. Cette phase permettra de définir la problématique de recherche, d’identifier les verrous scientifiques et de formuler les hypothèses de travail. En parallèle, de premiers outils de créativité et objets intermédiaires de conception seront développés afin de soutenir les démarches collaboratives et prospectives. Une participation active aux projets interdisciplinaires liés à l’électronique circulaire et à l’innovation durable sera engagée dès cette étape, accompagnée des premières actions de diffusion scientifique à travers ateliers, séminaires et communications préliminaires.Diplôme et expérience professionnelle :Diplômé·e de l’enseignement supérieur (en génie industriel, génie mécanique, design industriel, ingénierie de la durabilité, management de l’innovation, facteurs humains ou domaine connexe), vous avez une expérience significative dans XXXX, idéalement acquise au sein d’un grand établissement d’enseignement supérieur et de recherche (Université ou grande école), d’un opérateur de l’État ou d’une collectivité territoriale.Depuis sa création en 1780, l’Ecole Nationale Supérieure Arts et Métiers s’attache à répondre aux défis industriels et aux enjeux sociétaux, en constante évolution.Etablissement public scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) sous tutelle unique du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, il est composé de huit campus et de trois instituts répartis sur le territoire.Sa première mission : Former des ingénieurs capables de concevoir des produits et systèmes respectueux de l’environnement, mais aussi de contrôler une organisation industrielle en maîtrisant les risques et les coûts. La deuxième année sera orientée vers le développement méthodologique et l’expérimentation. Les travaux porteront sur l’organisation et l’animation d’ateliers collaboratifs impliquant des acteurs académiques et industriels. Ces expérimentations permettront d’affiner les méthodologies prospectives de conception ainsi que les cadres d’évaluation développés. Des analyses environnementales et évaluations de durabilité seront menées afin de mesurer l’impact des solutions étudiées et de valider les approches proposées. Cette phase inclura également le développement de systèmes d’aide à la décision centrés utilisateur intégrant des critères de circularité, de durabilité et d’acceptabilité. Les résultats obtenus donneront lieu à des publications scientifiques et à des participations à des conférences nationales et internationales.La troisième année sera consacrée à la consolidation scientifique des résultats, à la validation finale des méthodologies et outils développés ainsi qu’à leur valorisation. Les systèmes d’aide à la décision et les outils de conception seront finalisés et testés dans des contextes applicatifs élargis. Des analyses environnementales complémentaires permettront de confirmer la robustesse des approches proposées. Cette dernière phase visera également à synthétiser les contributions théoriques, méthodologiques et opérationnelles de la recherche dans une perspective interdisciplinaire.Savoirs et savoir-faire :·   Des compétences dans le domaine de la conception produit, éco-conception, économie circulaire ainsi que de la conception collaborative seront grandement appréciées.Savoir-être :·   Des compétences transverses comme la maîtrise de l’anglais écrit et oral ainsi que la curiosité, l’autonomie et la rigueur scientifique sont attendues.Laboratoire de Conception de Produits et Innovation - LCPI (Paris) : Expertise en méthodologie de conception et intégration technologiques. (https://lcpi.ensam.eu/)