Directrice/directeur technique adjoint - Majeure site historique H/F

L’équipe de direction de la direction technique est composée de 3 postes :

• un poste de directrice / directeur technique ;
• deux postes de directrices / directeurs techniques adjoints, chacun de ces postes ayant en charge le suivi d’un site en « majeure » et de l’autre site en « mineure ».
  La personne recrutée aura en charge la gestion du site historique en « majeure » et du site de Romainville en « mineure ». Elle assistera la ou le directeur technique dans l’ensemble de ses fonctions sur ce périmètre et sera amenée à la ou le remplacer en cas d’absence.

L’équipe de direction de la direction technique est composée de 3 postes : - un poste de directrice / directeur technique ;- deux postes de directrices / directeurs techniques adjoints, chacun de ces postes ayant en charge le suivi d’un site en « majeure » et de l’autre site en « mineure ».La personne recrutée aura en charge la gestion du site historique en « majeure » et du site de Romainville en « mineure ». Elle assistera la ou le directeur technique dans l’ensemble de ses fonctions sur ce périmètre et sera amenée à la ou le remplacer en cas d’absence.Compétences techniques :- Respect en matière de réglementation en termes d’hygiène, de sécurité et d’accessibilité dans les ERP, du droit du travail avec spécificités métiers du spectacle (niveau expertise) ;- Habilitation a minima SSIAP 1/CACES /secouriste au travail ; - Fonctionnement d’une direction technique et connaissance des techniques du spectacle vivant (lumière, son, vidéo, machinerie...) (niveau expertise) ;- Outils informatiques (Office, SketchUp) (niveau expertise) ;- Connaissance des partenaires potentiels et des réseaux professionnels (niveau expertise)- Suivi de chantier et/ou d’aménagement de lieux culturels ou d’enseignement (niveau maîtrise) ;- Fonctionnement d’une structure d’enseignement supérieur et volonté d’accompagner les parcours artistiques et singuliers des élèves (Expérience ou intérêt affirmé) ;- Fonctionnement d’un établissement administratif public (chaîne des commandes et des dépenses) et élaboration des documents techniques liés aux marchés publics (Expérience ou intérêt affirmé) ;Le CNSAD-PSL est un établissement d’enseignement supérieur à statut juridique d’EPA (établissement public à caractère administratif), placé sous la tutelle du ministère chargé de la culture. L’École est établissement composante de l’Université PSL. Depuis avril 2026, les activités de l’établissement se réalise en bi-site, entre le site historique parisien et le site complémentaire à Romainville. Un projet de rénovation d’envergure du site historique est en phase de programmation, avec l’OPPIC. A ce titre, les missions qui lui sont confiés sont :1) Gestion des bâtiments et des équipements du site concerné :- mise en œuvre des règles d’hygiène, de sécurité, de sûreté et de prévention des risques s’appliquant aux professionnels et aux publics - suivi et vérification réglementaire et contractuelle liés à la maintenance et à la sécurité du bâtiment et des équipements- suivi des investissements (achats des matériels) - encadrement des équipes liés aux bâtiments (maintenance, accueil/surveillance, ménage) - relation avec les partenaires institutionnels extérieures (mairie, préfecture, ministère et PSL) 2) Accompagnement des actions pédagogiques et de recherche planifiées sur le site concerné :- préparation des salles et du matériel nécessaire à la réalisation et l’exploitation technique des enseignements et autres activités pédagogiques et de recherche - mission de support pour l’ensemble des projets pédagogiques et de recherche3) Suivi et participation à la réalisation technique des spectacles planifiés sur le site concerné : - participation à l’élaboration et au suivi du budget- relation aux artistes (répondre aux questions techniques relatives aux choix artistiques)- participation à la bonne circulation de l’information relative aux spectacles entre les services - assure la permanence lors des représentations publiques en tant que personne représentante de la direction- participation possible aux activités de plateau (régie) en complément des autres activités de plateau (montage, démontage, manutention, rangement de décors, accessoires et mobilier).D’une manière générale, elle est amenée à participer aux projets structurants du Conservatoire (fonctionnement en bi-site, prévention des discriminations, transition écologique, School of Art).Savoir-faire :- Avoir le sens des responsabilités- Planifier, organiser et coordonner son activité, maîtriser les délais et les calendriers - Evaluer une situation, anticiper, prendre des initiatives et apporter des solutions- Capacité à gérer des situations d’urgence- Mobiliser et fédérer des compétences multiples, savoir travailler avec d’autres services- Savoir négocierSavoir-être (compétences comportementales) :- Ecoute et réactivité- Rigueur et esprit de synthèse- Grandes qualités relationnelles et organisationnelles- Esprit d’équipe- Sens du service public- Sens de la pédagogieIl dispose d’un effectif d’une soixantaine de personnels (enseignantes et enseignants, personnels administratifs et techniques), et recrute, chaque année, une centaine de personnels techniques temporaires (intermittents du spectacle), et une soixantaine d’ouvreuses et d’ouvreurs. Il forme, chaque année, une centaine d’élèves comédiennes et comédiens, metteuses et metteurs en scène, doctorantes et doctorants, répartis en trois cycles d’études. En outre, il accueille les publics assistant aux représentations des travaux des élèves (8 000 personnes environ par an), et environ 1 800 candidates et candidats lors du concours d’entrée en 1er cycle.Au sein de l’établissement, la direction technique (22 personnes permanentes) comprend les secteurs de la régie des spectacles, la maintenance du bâtiment et l’accueil.Liaison hiérarchique :En lien direct avec le directeur techniqueLiaisons fonctionnelles :Des liens directs avec l’ensemble des services du CNSAD-PSL, (secrétariat général, direction des études, personnels pédagogiques, bibliothèque, service de la communication et des relations publiques).