Description des missions
Au sein d'une équipe dynamique, vous aurez pour mission d'analyser l'intégration environnementale dans les plans, schémas et programmes et d'évaluer la nécessité ou non de réaliser une évaluation environnementale. Pour ce faire, vous recueillez l'expertise des services métiers de la DREAL, des DDT(M), de l'ARS, etc. Vous aurez la possibilité d'évoluer vers la rédaction d'avis sur les évaluations environnementales.
Vous accompagnerez les collectivités et les bureaux d'études pour une meilleure prise en compte de l'environnement.
Vous contribuerez à la capitalisation des expériences et participerez à la veille juridique.
En cas de besoin, vous serez en capacité d'assurer la suppléance du secrétariat du pôle Plans-Schémas-Programmes.
Vous êtes placé(e) sous l'autorité hiérarchique du chef de pôle Plans-schémas-programmes.
La MEE est placée sous l'autorité fonctionnelle de la Mission Régionale d'Autorité environnementale pour tous les dossiers d'avis de l'Autorité environnementale, et sous l'autorité du Préfet de Région pour les cas par cas Projets.
Vous aurez des relations internes fréquentes et régulières avec les services métiers et les missions transversales de la DREAL
Profil recherché
Niveau grade recherché : B (1er /2è niv) ou B+ (3è niv)
Compétences techniques :
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Connaissances polyvalentes dans les domaines de l'environnement, du développement durable et de l'aménagement des territoires ;
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maîtrise des outils bureautiques et du web ;
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maîtrise d'outils spécifiques au ministère (Garance, e-Temptation) ;
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notions de gestion de base de données ;
Compétences transversales
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Capacité d'approche territoriale des enjeux d'environnement et de développement durable
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Intérêt pour la mission d'évaluation et pour les problématiques d'environnement
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Rigueur et organisation
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Qualité de rédaction administrative
Compétences relationnelles :
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facultés d'organisation, rigueur, méthode et rapidité
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qualités relationnelles, aptitude au travail en équipe
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dynamisme, ouverture d'esprit, curiosité et aptitude au partage d'expérience et à l'initiative
Modes d'acquisition :
- Formation, tutorat, compagnonnage.
