Chargé·e de capitalisation et de diffusion des savoirs scientifiques H/F

Capitaliser les connaissances scientifiques produites par l’université

Capitaliser les connaissances scientifiques produites par l’universitéLe ou la chargé·e de mission identifie, recense et organise les expertises, projets, résultats et productions scientifiques de l’université autour de thématiques prioritaires. Il ou elle travaille en lien étroit avec les laboratoires, chercheur·es, enseignant·es-chercheur·es, directions scientifiques, composantes et services concernés. Il ou elle conduit des entretiens, collecte des matériaux, analyse les contenus scientifiques existants, repère les angles éditoriaux pertinents et contribue à structurer une vision transversale des compétences et productions de recherche de l’établissement.Formation supérieure de niveau master souhaitée dans l’un des domaines suivants : communication scientifique, journalisme scientifique, médiation scientifique, édition, sciences humaines et sociales, sciences politiques, information-communication, valorisation de la recherche, culture scientifique et technique, ou domaine équivalent.Une expérience confirmée dans la production de contenus scientifiques, la coordination éditoriale, la communication de la recherche, la médiation scientifique ou la valorisation de connaissances serait particulièrement appréciée.L'Université Gustave Eiffel, modèle innovant d’université rassemblant le triptyque université, écoles et organisme de recherche, dispose de plusieurs campus de formation et de recherche implantés sur le territoire national.L’établissement compte plus de 15000 étudiants et plus de 3000 personnels enseignant (e)s-chercheur(e)s, chercheur(e)s et personnels d’appui au sein de 33 laboratoires, 15 composantes de formation ainsi qu’au sein de services support et de soutien. Produire et coordonner des contenus éditoriauxIl ou elle rédige, réécrit, structure ou coordonne la production de contenus issus du travail de capitalisation : livres blancs, synthèses, dossiers, scripts, articles, supports de présentation, contenus numériques ou supports de médiation.Il ou elle assure la transformation de contenus scientifiques complexes en formats accessibles, sans en altérer la rigueur. Il ou elle coordonne, le cas échéant, des prestataires externes : graphistes, agences éditoriales, journalistes scientifiques, vidéastes, photographes, imprimeurs, développeurs ou producteurs de contenus sonores.Il ou elle suit l’ensemble de la chaîne éditoriale : cadrage, collecte, rédaction, validation scientifique, relecture, iconographie, mise en forme, publication, diffusion et bilan.Concevoir des dispositifs de diffusion et de médiation scientifique Le ou la chargé·e de mission imagine et met en oeuvre des dispositifs permettant de partager les connaissances auprès de publics variés : communauté universitaire, acteurs socio-économiques, collectivités, institutions, médias, partenaires, scolaires, grand public. Ces dispositifs peuvent prendre la forme de cycles de conférences, tables rondes, journées thématiques, rencontres science-société, événements de médiation, expositions, formats numériques, podcasts, webinaires ou contenus multimédias.Il ou elle veille à adapter les formats, les messages et les canaux aux publics visés.Une expérience dans un établissement d’enseignement supérieur et de recherche, un organisme scientifique, une collectivité, une agence éditoriale, un média scientifique, une structure de culture scientifique ou une institution publique constituerait un atout.L’université œuvre dans de nombreux domaines de recherche et représente à elle seule un quart de la recherche française sur les villes de demain. Elle regroupe des compétences pluridisciplinaires pour conduire des recherches de qualité au service de la société, proposer des formations adaptées au monde socio-économique et accompagner les politiques publiques.L’Université Gustave Eiffel est également la première université française en apprentissage et forme jeunes, salariés, ou citoyens à tous les niveaux ; apporte des éclairages scientifiques à l’ensemble de la société et vise à contribuer in fine à l’élévation du niveau de qualification de tous.Visionner le film de présentation : https://www.youtube.com/watch?v=8uVHEAaj75A