Chargé de coopération internationale H/F

Sous l’autorité directe du responsable d’unité de traitement B (Afrique, Asie, Océanie), le(a) chargé(e) de coopération internationale sera appelé(e) à la gestion des flux de demandes. Il/elle contribuera aux tâches suivantes :-        Etablir des documents de comparabilité et de reconnaissance en participant à la recevabilité et à l’instruction des demandes d’attestations ;-        Rédiger des fiches suiveuses pour les diplômes et établissements non encore répertoriés et veiller à leur actualisation ;Titulaire d’un diplôme Bac + 5 (Master, de préférence dans le domaine des sciences de l’éducation, de la coopération, des relations internationales ou des langues), le(a) candidat(e) devra avoir les savoirs, connaissances suivantes :-        Rédaction de courriers, rapports, documents officiels en un langage institutionnel ;-        Techniques de recherches et de consultation et d’interrogation de bases de données internationales ;-        Maîtrise des outils bureautiques ;France Education International https://www.france-education-international.fr est un opérateur du ministère de l’éducation nationale. Ses missions, qui s’inscrivent dans le cadre des priorités du gouvernement en matière de coopération internationale, s’articulent autour de trois axes d’activité : la coopération dans les domaines de l’éducation, l’appui à la diffusion de la langue française et la mobilité internationale. L’établissement, situé à Sèvres, est reconnu en France et à l'étranger pour ses compétences en matière d'expertise, de formation, d'évaluation et de gestion de projets internationaux. Pour conduire ses actions, il s’appuie sur le savoir-faire d’une équipe de 250 personnes, ainsi que sur un réseau de plus de 1 000 experts et de partenaires nationaux et internationaux. -        Répondre à des demandes spécifiques d’information du public sur les procédures de reconnaissance.-        Excellente maîtrise du français à l’écrit et à l’oral ;-        Pratique de langues étrangères : anglais (niveau B2 minimum), la connaissance d’une autre langue de diffusion internationale serait un plus.Compétences opérationnelles :-        Maîtriser le système éducatif français et les systèmes éducatifs de plusieurs pays de la zone de compétence ;-        Une expérience de travail dans un pays de la zone de compétence est un plus ;-        Connaître les outils de mobilité, dont les cadres de certification du processus de Bologne et de la Convention de reconnaissance de Lisbonne ;-        Connaitre le fonctionnement du réseau international ENIC-NARIC ;-        Avoir une expérience avérée dans le traitement de diplômes, de certifications et/ou de qualifications professionnelles avec une capacité à détecter les faux diplômes et documents falsifiés ;-        Faire preuve de capacités d’organisation et d’une aptitude au travail en binôme, en équipe et en réseau.Compétences comportementales :-        Capacité d’adaptation et polyvalence ;-        Autonomie de travail et rigueur ;-        Sens des responsabilités et des priorités ;-        Réactivité, flexibilité et capacité à gérer pressions et urgences ;-        Capacité de travail dans un environnement multiculturel et ouverture d’esprit ;-        Gérer la pression et les urgences ;-        Être force de proposition.Rattaché à France Education International depuis 2004, le centre ENIC-NARIC France est le seul centre pour la reconnaissance des diplômes étrangers en France. Il appartient au réseau international ENIC-NARIC (European network of information centers - National academic recognition information centers) constitué de 57 centres situés dans 55 pays et coordonné par la Commission européenne, le Conseil de l’Europe et l’UNESCO. Son expertise est sollicitée principalement à trois niveaux :-        l’évaluation des diplômes étrangers et la délivrance d’attestations de comparabilité ;-        l’information du public sur la reconnaissance des diplômes étrangers en France ;-        la coopération nationale et internationale dans le domaine de la reconnaissance des diplômes étrangers.