Cadre socio-éducatif H/F

Au sein du CDTPI, le(la) Chef(fe) de service éducatif exerce une mission d’encadrement. Rattaché(e) directement à la Direction et au Directeur Adjoint, il/elle supervise une équipe pluridisciplinaire composée de 23 professionnels éducatifs et paramédicaux, afin d’assurer la qualité de l’accompagnement éducatif, social et médico-social des personnes accompagnées de l'EANM site d'Isle et du SAVS site d'Isle et Glandon.

Au sein du CDTPI, le(la) Chef(fe) de service éducatif exerce une mission d’encadrement. Rattaché(e) directement à la Direction et au Directeur Adjoint, il/elle supervise une équipe pluridisciplinaire composée de 23 professionnels éducatifs et paramédicaux, afin d’assurer la qualité de l’accompagnement éducatif, social et médico-social des personnes accompagnées de l'EANM site d'Isle et du SAVS site d'Isle et Glandon.Les missions principales :Le/la Chef(fe) de Service Éducatif a pour responsabilité de planifier, organiser et piloter les actions des équipes médico-sociales, en veillant à leur cohérence avec le projet d’établissement. Il/elle conseille les décideurs sur les orientations stratégiques, anime des réunions, commissions et événements, et participe activement à la démarche qualité de l’établissement. Garant du respect des contrats de séjour et des projets personnalisés, il/elle assure également le recrutement, l’évaluation et la formation des professionnels et stagiaires.Profil recherchéTitulaire du CAFERUIS (ou d’un diplôme équivalent), le/la candidat(e) justifiera d’une expérience significative en management médico-social. Le poste implique des horaires variables et une participation aux astreintes. Une capacité à hiérarchiser les priorités sont essentielles, tout comme l’engagement à se former régulièrement pour actualiser ses compétences.Compétences et savoir-faire :Ce poste exige des compétences managériales affirmées pour encadrer des équipes pluridisciplinaires, ainsi qu’une capacité à arbitrer, décider et évaluer les projets et processus.Le CDTPI et le FAAH de Neuvic-Entier et d’Ambazac sont deux établissements publics ayant pour objet d’accueillir et d’accompagner des personnes adultes en situation de handicap. Ils relèvent du statut de la Fonction Publique Hospitalière.Ces deux établissements sont en direction commune.Nos valeurs sont fondées sur :         La recherche permanente du bien-être des personnes accueillies ;         Le maintien d un esprit positif associé à un esprit d équipe ; Le poste implique une gestion rigoureuse des plannings, des relations avec les familles et les tutelles, ainsi que la prévention et la résolution des conflits. Enfin, il/elle veille au respect des règles d’hygiène, de sécurité et de traçabilité administrative, tout en assurant une communication fluide entre les services.Le/la candidat(e) devra faire preuve d’une excellente organisation pour planifier les activités, répartir les charges de travail et garantir la qualité des prestations. Une maîtrise des enjeux sociaux, éducatifs et médico-sociaux est indispensable, tout comme la capacité à communiquer avec empathie auprès des personnes accompagnées, des familles et des partenaires institutionnels. La gestion des situations de crise et l’adaptabilité aux besoins évolutifs des publics accueillis sont également des atouts majeurs.Connaissances requises :Le poste nécessite des connaissances approfondies en intervention sociale et en communication relationnelle, ainsi que des connaissances opérationnelles en droit de la fonction publique, droit hospitalier, gestion administrative et management. Une expérience en conduite de projet et en stratégie organisationnelle est également attendue, afin de décliner efficacement la politique médico-sociale de l’établissement.         L adaptation aux particularités de chaque personne accueillie et le respect de la liberté des idées et des croyances         L écoute, l encouragement aux échanges permettant à chacun de s exprimer ;         La volonté de faire évoluer chaque personne accueillie vers un maximum d autonomie ;         Le rejet de tout type de violence et de discrimination ;         L égalité en droit des personnes accueillies ;         Le respect de la dignité et de la citoyenneté.