Accompagnateur cor et contrebasse 9 heures hebdomadaires H/F

Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les accompagnateurs assurent un service d'accompagnement. Ils travaillent en collaboration avec un ou plusieurs professeurs, professeurs associés et assistants, le cas échéant. Ils exercent leurs missions dans le respect du projet pédagogique coconstruit avec le professeur, le professeur associé et l'assistant, le cas échéant.

Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les accompagnateurs assurent un service d'accompagnement. Ils travaillent en collaboration avec un ou plusieurs professeurs, professeurs associés et assistants, le cas échéant. Ils exercent leurs missions dans le respect du projet pédagogique coconstruit avec le professeur, le professeur associé et l'assistant, le cas échéant.  - Les accompagnateurs sont astreints à une obligation annuelle de service d'enseignement en présence d'étudiants et de candidats. Cette obligation annuelle de service comporte :  - L’accompagnement des cours délivrés par les professeurs, professeurs associés, maîtres de ballet et assistant dans certaines disciplines, ainsi que les interventions des artistes et intervenants invités ;  - L’accompagnement des concours d'entrée et évaluations intermédiaires ou finales, auditions, vidéos de concours, répétitions et productions de la saison publique ;  - Le travail du répertoire avec les étudiants.    Outre cette obligation de service et la préparation qu'elle requiert, ils assurent des missions liées à l'organisation pédagogique et au fonctionnement de l'établissement dans le cadre de leurs obligations de service. A ce titre, ils participent notamment à des réunions pédagogiques et à des réunions de coordination avec l'équipe pédagogique et administrativeConditions préalables de recrutement : - Être titulaire de titres ou de diplômes de l'enseignement supérieur en musique, délivrés par les institutions françaises ou étrangères habilitées - Justifier d'une expérience professionnelle d'au moins trois années en rapport avec l'emploi à pourvoir.Savoirs : - Connaître les répertoires propres à la discipline accompagnée et en maîtriser les enjeux stylistiques, expressifs et techniques ;   - Connaître les contextes d’intervention de l’accompagnateur et leurs enjeux pédagogiques spécifiques ;   - Maîtriser les outils numériques usuels.Créé en 1795, le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris est un établissement public français de transmission des arts musicaux et chorégraphiques de tout premier plan, dans leurs aspects pratiques (interprétation, composition, écriture, notation du mouvement), techniques (métiers du son et de l’image), et théoriques (musicologie).Le Conservatoire s’inscrit dans son temps grâce à une politique ambitieuse de création, de recherche et d’ouverture aux publics à travers une riche programmation de concerts, spectacles de danse, conférences, cours publics et colloques gratuits et ouverts à tous. Le Conservatoire trouve ainsi naturellement sa place aux côtés de la Cité de la musique-Philharmonie de Paris et ses nombreux orchestres résidents, de la grande Halle de la Villette et du Centre national de la danse où création, interprétation, recherche et transmission se mêlent pour constituer un ensemble unique en Europe. Liaison hiérarchique : Le chef de département, le directeur des études musicales, la directrice de l’établissement Liaison fonctionnelle : les autres enseignants du département et du Conservatoire et l'ensemble des services de l'établissement (administration, régie des salles, chargés de production, médiathèque...).Savoir-faire : - Identifier rapidement les besoins musicaux de l’étudiant et soutenir sa progression par une présence structurante ;   - Contribuer à créer un climat de confiance, d’écoute mutuelle et de concentration ;   - Adapter son accompagnement pour guider l’étudiant vers sa propre expression artistique et son appropriation des enjeux de la scène ;   - S’adapter aux spécificités des différents contextes artistiques et pédagogiques. Savoir-être : - Inscrire son enseignement dans le cadre du projet d’établissement, des modalités d’organisation et des valeurs du Conservatoire ;   - Incarner les valeurs du service public ;     - Être à l’écoute des besoins et des préoccupations des personnels et des étudiants, en faisant preuve de réactivité ;    - Adopter une posture respectueuse et tolérante, favorisant un climat de confiance, de respect mutuel et de dialogue constructif Le Conservatoire est membre partenaire de l’Université PSL et est membre de l’Université Européenne In.Tune.L'enseignant est affecté au département Disciplines instrumentales classiques et contemporaines