A+ - Inspecteur des collections du MN - Manufactures nationales Sèvres et Mobilier national (75) H/F

Au sein de la direction des collections du Mobilier national, les inspecteurs des collections sont chargés de :
Au sein de la direction des collections du Mobilier national, l’inspecteur des collections est chargé de :

Au sein de la direction des collections du Mobilier national, les inspecteurs des collections sont chargés de : Au sein de la direction des collections du Mobilier national, l’inspecteur des collections est chargé de :1. En tant qu’inspecteur des collections : - Assurer l'inspection du patrimoine mobilier de l’État en assurant le récolement interne ou externe des meubles et objets des collections ;- Assurer le suivi au quotidien des dépôts d’un portefeuille défini d’institutions en lien avec les autres services de la direction des collections (services du mouvement d’œuvres et des réserves, des travaux d’art, régie). Le candidat sera plus particulièrement chargé des résidences et services du Premier ministre, ainsi que de la région Bourgogne/Franche-Comté ; - Rédiger les rapports d'inspection, préconiser les restaurations nécessaires ou le remplacement des biens culturels ;- Assurer la coordination avec les collections équivalentes du musée national de Céramique et de la manufacture de Sèvres.Compétences techniques : histoire de l'art et des arts décoratifs, en particulier du mobilier du XXe siècle - Expert ;Déontologie des biens culturels ; connaissance des techniques d'analyse, de restauration et de conservation préventive - Expert ;Gestion juridique et administrative des biens culturels - Expert ;Muséographie - Expert ;Langues étrangères - Expert ;.Savoir-faire :Sens de la méthode et de l’organisation, rigueur scientifique - Expert ;Encadrer et piloter des projets de nature complexe et transversaux - Expert ;Dialoguer et à travailler en équipe - Expert ; Anticiper, réagir et décider -Expert. 2. En tant que cadre scientifique : - Conserver et étudier la collection de mobilier du début du XXe siècle (plusieurs milliers de sièges et meubles de 1900 à 1960), ainsi que celle des céramiques et sculptures (plusieurs milliers de vases, éléments de table et sculptures datant principalement du XIXe et du début du XXe siècle) ; - Animer un réseau international de connaissance sur les collections mobilières et d’art décoratif de la 1re moitié du XXe siècle ; - Concevoir et assurer le commissariat d’expositions françaises et internationales sur les arts décoratifs dans la 1re moitié du XXe siècle.- Contribuer par tous moyens à l’étude et à la connaissance des collections dans son domaine de spécialité ; établir pour cela les partenariats nécessaires au sein de l’établissement ;- Promouvoir le prêt ou le dépôt des collections, en France ou à l’étranger, en particulier dans le cadre des remeublements de châteaux et demeures insignes ; - Proposer des acquisitions de biens culturels et prescrire si nécessaire les conditions de déclassement ;- Rédiger les fiches numériques des biens culturels de sa spécialité et contribuer à l’enrichissement de la base de données de gestion des collections ;- Veiller à la conservation préventive, à l’entretien et à la restauration des collections ;Liaisons hiérarchiques : la cheffe du service de l’inspection ; le directeur des collections et son adjointe.Liaisons fonctionnelles : Interactions internes avec l'ensemble de la direction déléguée aux collections et des autres services de l’établissement (mission de l’ameublement, administration générale, direction de la création, direction du développement).Interactions externes avec le réseau des musées et des monuments, en France et à l'étranger ; les hautes instances de l’État, les ministères, les ambassades ; les réseaux nationaux et internationaux de la recherche et de l'université relatif au patrimoine et aux arts décoratifs.Savoir-être (compétences comportementales) :Diplomatie, à la communication et qualités relationnelles - Expert ; Éthique professionnelle, devoir de réserve ; Capacité d'adaptation ; Sens des relations humaines et capacités pédagogiques.