Educat.eur.rice de jeunes enfants petite enfance F/H

Sous la responsabilité ddu la directeur.rice de l’établissement et du.de la responsable du pôle Petite enfance, vous aurez en charge les missions suivantes:

• Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets pédagogiques et coordonne les projets d’activités qui en découlent.

ACTIVITES TECHNIQUES:

• Accueil et accompagnement quotidiens des enfants et des parents
• Elaboration avec l’équipe d’actions visant à l’éveil psycho sensori-moteur de l’enfant
• Partenariat avec les personnels intervenant régulièrement dans la structure (Psychologue, psychomotricien.ne, médecin, act.eur.rice locaux culturels, sportifs, enseignant.e.s, etc.)
  Participation à la conception, la coordination et le respect du projet éducatif ou pédagogique, basés sur la bienveillance et l’autonomie de l’enfant
• Observation de l’enfant dans un but d’accompagnement, de qualité et de prévention

ACTIVITES SPECIFIQUES :

• Auprès du personnel: transmettre des connaissances et des valeurs, donner du sens aux pratiques, insuffler une dynamique d’équipe, veiller à la cohérence du travail entre les professionnels, préparer et animer des réunions, élaboration des menus avec le ou la cuisinière dans le cadre des commissions de menus.

SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :

• Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille
• Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d’une structure de service public
• Animer des réunions d’échanges et d’information, notamment dans l’accompagnement de la parentalité
• Développer, organiser et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d’éveil
• Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants et repérer les signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant et en informer le responsable de la structure
• Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d’échanges
• Transmettre, accompagner et partager des connaissances avec les stagiaires

SAVOIRS (CONNAISSANCES) :

• Maîtrise des techniques d’animation, de créativité et d’expression
• Projet éducatif et social, règlement intérieur de l’établissement
• Méthodes et références éducatives
• Notions pédagogiques et d’analyse des pratiques
• Développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
• Méthodes d'observation et d’écoute active
• Connaissances sur la diversité socio-culturelle des familles
• Droit de l’enfant et de la famille, environnement institutionnel des acteurs de la protection de l’enfance
• Notions de conduite de projet
• Techniques de gestion de conflits

SAVOIRS ÊTRE (QUALITÉS) :

• Sens des relations humaines
• Esprit d’équipe et discrétion professionnelle
• Autonomie
• Sens de l’analyse et réactivité
• Capacité d’adaptation