Les agents de Roissy Pays de France sont les moteurs d’un territoire autonome et dynamique. Acteurs passionnés, ils incarnent l’esprit de ce bassin de vie en pleine effervescence. Leur engagement fait de Roissy Pays de France un centre vivant, riche en opportunités. Chaque jour, leurs actions renforcent un territoire où tout devient possible. Leur travail assure la cohésion d’un écosystème vibrant, où qualité de vie, diversité et dynamisme s’unissent pour offrir aux entreprises et habitants un avenir tourné vers l’excellence.
Ensemble, ils font rayonner ce territoire, affirmant son autonomie et sa capacité à transformer chaque projet en aventure !
Sous l’autorité hiérarchique de la responsable du pôle Petite Enfance, vous serez un interlocuteur privilégié pour l’accompagnement de parents ou futurs parents dans leur recherche d’un mode d’accueil sur le territoire.
Missions principales :
Animer un lieu ressources :
Informer et orienter le public
Animer des ateliers d’éveil et un lieu d’échanges:
Promouvoir la professionnalisation des assistant(e)s maternel(le)s :
Travailler en réseau:
Gérer l’équipement et l’administratif:
Manager l’équipe de l’antenne RAM :
• Avoir le diplôme d’état d’Educateur de Jeunes Enfants
• avoir connaissance des législations relatives à l’activité d’assistant(e) maternel(le), aux droits et obligations des
parents employeurs et plus généralement de l’accueil du jeune enfant
• Prendre connaissance de certaines notions juridiques (droit du travail, jurisprudences…)
• Manier l’outil informatique (élaboration de graphiques, tableaux, statistiques…)
• Avoir une connaissance du développement psychique et psychomoteur de l’enfant de 0 à 6 ans
• Avoir une connaissance de techniques d’entretien et d’écoute (entretien individuel ou semi-collectif)
• Avoir une connaissance des techniques de management
Savoir-être
• Discrétion : les Educateurs de Jeunes Enfants sont soumis au secret professionnel
• Diplomatie : lors des situations conflictuelles entre l’employeur et son salarié
• Ecoute : pour percevoir les éventuelles difficultés rencontrées et resituer sur les besoins et le bien-être de l’enfant
• Neutralité : le RPE ne doit pas intervenir dans la relation employeur/salarié mais indiquer, informer le plus
justement possible
• Rigueur : les informations transmises doivent être vérifiées et il faut faire attention aux interprétations des textes de
loi
Savoir-faire
• Mettre en place des permanences accueil (téléphoniques, prise de rendez-vous…)
• Mener des entretiens individuels ou semi-collectifs
• Orienter le public et relayer vers le bon interlocuteur
• Accompagner les parents, assistantes maternelles dans leur démarche de contractualisation
• Animer un atelier auprès de jeunes enfants
• Gérer les comportements adultes en groupe dans une démarche de professionnalisation
• Entraîner une dynamique de groupe
• Avoir des capacités organisationnelles, d’animation, de création, d’autonomie
• tickets restaurant,
• participation de l’employeur aux mutuelles labélisées et à un contrat groupe prévoyance,
• RTT (12 jours par an pour un temps complet),
• télétravail jusqu’à 6 jours par mois, plan de formation attractif,
• de nombreux avantages proposés par notre comité du personnel ainsi que notre prestataire d’action sociale.