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Autour de la transformation publique
Comment évaluer les innovations publiques ?
👉 L’événement en quelques mots ?
COMMENT EVALUER LES INNOVATIONS PUBLIQUES ? L’EXPLORATION D’UNE NOUVELLE APPROCHE AU MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE
Le Bureau de l’innovation pédagogique de la DGESCO, la communauté des Cellules académiques de recherche, développement, innovation et expérimentation (CARDIE) au sein des rectorats académiques, et la Chaire innovation publique ont conçu conjointement une démarche de conduite, d’accompagnement et d’évaluation des projets innovants.
Les échanges auront pour visée de partager cette démarche et ses résultats, développés selon un processus original, contributif et expérimental, et d’échanger sur les approches d’évaluation nouvelles qu’appelle l’innovation, dans l’éducation nationale et plus transversalement dans l’action publique.
Le programme ?
Retour sur la démarche conduite : un mode de travail et de conception original, contributif et expérimental, Mathias Béjean, Université de Paris Est Créteil et Chaire innovation publique
L’outil de guidance des innovations, Zoé Aegerter, designer, Chaire innovation publique
La méthode de conduite et accompagnement des innovations, Cécile Bétermin, CARDIE de Poitiers, et Laurent Hélius, CARDIE de Toulouse
Quelles approches pour l’évaluation des projets innovants, dans l’éducation et transversalement dans l’action publique ?, Edouard Geffray, directeur général de l’enseignements scolaire, Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, et Thomas Cottinet, directeur d’Ecolab, Ministère de la transition écologique et solidaire
Discussion ouverte avec les participants
L’échange sera animé par Sylvain Henry, rédacteur en chef d’Acteurs publics.
📅 Quand ?
Jeudi 26 novembre, de 9h30 à 11h
📍Où ?
France